Teràpia de joc per a nens en edat preescolar: objectius, mètodes i mitjans

2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 19:19

Jugar en nens sempre s'associa amb emocions vives. El nen, sentint-se lliure, revela les seves idees sobre la realitat. Però sovint conté pors, experiències i complexos que són difícils d'afrontar per a una persona petita. La teràpia de joc ajudarà a identificar el problema, trobar-ne les causes i eliminar-lo amb suavitat.

El paper del joc en la vida d'un nen

Per entendre els nens i trobar l'enfocament adequat, cal veure el món amb els seus ulls, perquè sovint els adults perceben els nadons com la seva còpia més petita! Però la gent gran és capaç d'expressar els seus pensaments amb paraules, i per als nens en edat preescolar, especialment els més petits, aquesta habilitat no està disponible. Sempre que la seva llengua sigui un joc. I és en ella on parlen de preocupacions, alegries i pensaments.

No cal forçar ni ensenyar als nens a jugar. Tot passa espontàniament, amb plaer, sense cap propòsit: aquest és un procés absolutament natural. Però això no és només entreteniment, sinó també una manera en què els nadons comencen a familiaritzar-se amb el món que els envolta i aprenen a viure-hi.

Què ésteràpia de joc

Per als nens en edat preescolar, aquest és un dels mètodes de treball efectius. Són els jocs i les joguines que resulten ser eines per resoldre conflictes i expressar sentiments. S'hi associen moments de la vida, quan el nadó se sent segur i pot controlar la seva pròpia vida. En manipular-los, els nens expressen amb més precisió les seves actituds envers els companys, els adults o els esdeveniments.

El nadó comença a entendre millor els seus sentiments, aprèn a prendre decisions, augmenta l'autoestima i practica habilitats comunicatives. La teràpia de joc per a nens en edat preescolar també és activitat física. Amb el joc gasten energia, aprenen a interactuar amb els altres.

Resultats i oportunitats

La teràpia de joc s'ha corregit correctament:

• agressivitat i ansietat;
• pors i baixa autoestima;
• problemes amb l'aprenentatge i la comunicació;
• Estrès súper emocional i experiències personals (accidents, divorci de pares i altres).

A través de la teràpia de joc, el nen pot:

• aprendre a fer front al trauma psicològic i als problemes actuals;
• serà capaç d'expressar i superar les experiències i dificultats emocionals acumulades;
• es tornarà més segur, tranquil i amable;
• ser capaç d'expressar les emocions de la manera correcta.

Com funcionen les consultes

La teràpia de joc per a nens en edat preescolar es realitza en presència d'un psicòleg o professor. Guia el nen, posant èmfasi en el problema, o ajuda a resoldre'l.pel seu compte. De vegades, durant la sessió, es revelen problemes que els adults no han notat fins ara.

Els pares solen estar presents a les consultes; aquest punt és especialment important per als nens ansiosos o tímids.

On començar el joc

Hi ha uns quants punts especials i per obtenir el màxim benefici, s'han de respectar.

El més important és respectar la personalitat del nadó. Tingueu en compte els seus desitjos, no l'obligueu a jugar allò que no vol. Per tant, el joc ha de ser natural i tenir lloc en un ambient agradable de respecte i confiança entre ells. En el procés, assegureu-vos d'observar el nen i la seva càrrega emocional. No s'ha de permetre l'excés de treball!

Participació d'adults en teràpia de joc

1. Actiu. L'organitzador és un terapeuta de joc. Per exemple, suggereix triar joguines relacionades amb l'ansietat o la por. Després d'això, es desenvolupa una situació problemàtica en la qual es manifesta el nen en edat preescolar. El joc va segons un pla predeterminat amb una clara distribució de rols. Com a resultat, es creen moments de conflicte i el nen els resol amb èxit.
2. Passiu. El terapeuta no dirigeix el joc i no hi participa. El protagonisme es dóna al nen que interpreta la situació. Per descomptat, com a resultat, de manera independent arriba a una solució al problema, perquè quan el problema es pot veure des del costat, aleshores la solució és més fàcil. L'objectiu de la participació dels adults en exercicis de teràpia de joc per a nens en edat preescolar és permetre que els nens siguin ells mateixos, la qual cosa els permet expressar-se, alliberar-se de les pors i de l'estrès emocional.

Teràpia de joc en grup i individual

Cada una de les opcions està dissenyada per resoldre els seus propis problemes.

El formularide grup ajuda a cada nen a ser ell mateix mentre construeix relacions amb adults i altres participants. Treballar en un grup de 5-8 persones d'aproximadament la mateixa edat és més eficaç.

La peculiaritat de l'enfocament és que no és el grup en conjunt el que s'avalua, sinó cada individu per separat. Els nens es miren els uns als altres, s'esforcen per participar en el joc, provant diversos rols. Tenen llibertat i s'autoavaluen el seu comportament i les seves oportunitats.

Aquesta versió de teràpia de joc per a nens en edat preescolar és la més preferida, ja que no té tasques comunes, però la relació dels participants entre ells és important.

S'utilitza un formulari individual si el nadó no necessita comunicar-se amb els seus companys o està en un estat estressant. Fes-ho de manera eficaç en presència dels pares per ajudar-los a establir relacions amb el nen, millorar-lo i entendre'l i acceptar-lo.

En el treball individual, el terapeuta de joc interactua amb un nen en edat preescolar. Deixar anar el domini, la moderació, el judici, qualsevol forma d'agressió o interferència ajudarà a construir amistats amb el vostre fill i podrà expressar els seus sentiments i emocions amb més claredat quan se senti més lliure.

Els pares, havent entès el principi, es podran connectar més tard o a casa.

Exemples de classes individuals i grupals

Els exercicis i jocs per a la teràpia de joc per a nens en edat preescolar poden estar dirigits a corregir diversos problemes.

Per exemple, la tasca “Construïm una casa” és perfecta per adquirir experiència de cooperació. Utilitzeu caixes de cartró, pintures, tisores, cola. Una lliçó conjunta en grup implica distribuir els rols i n'hi ha per a tothom.

Per establir relacions amistoses, pots jugar a "Compliment". Els nens passegen pel passadís i, quan xoquen, es diuen paraules agradables, mirant-se als ulls. Més tard s'afegeixen encaixades de mans o abraçades.

Per crear cohesió de grup, la tasca "Web" és adequada. Els participants seuen en cercle. Un adult, després d'haver informat d'algun detall interessant sobre ell mateix, agafa la vora del fil amb les mans i passa la pilota al nen del costat. Ha de posar nom i/o parlar d'ell mateix.

Així, com a resultat de tirar un fil de mà en mà, s'obté una xarxa embullada. Desenvolupant, tothom passa la pilota en ordre invers, cridant al següent participant. Per acabar, podeu parlar de la història de qui us ha agradat més o de qui us va impressionar.

Els jocs individuals per a la teràpia de joc per a nens en edat preescolar no són menys efectius. Per exemple, el nen és convidat a encerclar la seva mà i escriure a cada dit una qualitat que li agradi en ell mateix. En lloc del palmell, afegiu allò que no us agradi. L'exercici ofereix l'oportunitat d'entendre's millor a tu mateix i al terapeuta, un problema amb el qual continuar treballant.

Teràpia de joc a casa

Els pares sovint es pregunten si és possibleús de la teràpia de joc a casa per a nens en edat preescolar. Els exercicis i els jocs són absolutament realistes per recollir en aquest cas. En un entorn familiar, el nen se sent el més relaxat possible i la sessió serà més efectiva.

Pots demanar al nen que retratï els membres de la família. Al mateix temps, són importants els colors utilitzats, la ubicació de les persones, l'aparició de desconeguts o familiars absents. Parlar del dibuix ajudarà a entendre l'experiència.

Els psicòlegs donen molts exemples quan, gràcies a aquest mètode, es va poder prevenir molts problemes i suavitzar els conflictes en la família. Per exemple, una nena va dibuixar un dels seus pares petit i allunyat dels altres. Va resultar que no sentia l'amor i el suport d'aquest ésser estimat.

O el nen va retratar una noia sense braços. Quan va resultar que estava constantment ofès per la seva germana gran, els seus pares van poder respondre immediatament. Molts problemes "creixen" a la família i mai és massa tard per solucionar-los.

Disponible a casa i jocs de rol. És fàcil determinar què li agrada al nen i què espanta o preocupa. Per exemple, si les nines o altres personatges són amics, estan de molt bon humor, per regla general, res el molesta. Si durant el joc les joguines sovint tenen conflictes entre elles, molt probablement haureu de buscar un problema a la vida real. Podeu fer preguntes al vostre fill per aprendre més sobre ell. Per exemple, què li agrada fer aquest ninot? Què és el més deliciós per a ella? De què té por?

Les activitats compartides accessibles ajuden a crear emocionsintimitat, calma el nadó i dissipa les seves preocupacions.

Un joc pot ensenyar a comunicar-se?

Molts pares i educadors assenyalen que és cada cop més difícil per als nens moderns trobar un llenguatge comú entre ells. Com a resultat, no poden establir relacions, barallar-se més sovint i retirar-se en si mateixos.

Els interessos comuns, les tasques, les accions conjuntes contribueixen a l'aparició de relacions harmonioses entre iguals. Per fer-ho, és important poder expressar el teu propi estat d'ànim amb paraules, expressions facials, gestos, així com reconèixer les emocions dels altres.

Malauradament, no sempre és fàcil per a un nen dominar les habilitats de la competència comunicativa. El desenvolupament insuficient d'aquestes habilitats pot esdevenir una barrera per a la comunicació lliure i l'activitat cognitiva, cosa que frenarà el desenvolupament del nen com a persona.

És possible corregir el problema mitjançant la teràpia de joc. El desenvolupament de la competència comunicativa en els infants d'educació infantil es produeix mitjançant activitats conjuntes. Els nens comencen a comunicar-se fàcilment, desenvolupen la parla i adquireixen noves habilitats.

Les tècniques bàsiques inclouen reunir els nens i crear un ambient acollidor al seu voltant. Tots els jocs proposats no es basen en la rivalitat, sinó en les relacions d'associació: balls rodons, jocs divertits. Per exemple, el joc "Secret" és interessant, quan l'amfitrió dóna a cada cofre màgic un petit secret (una joguina petita, una perla, un còdol bonic), que no es pot mostrar als altres. Els nens caminen i es persuaden mútuament perquè mostrin la seva "joia". Un adult ajuda, però en el jocels participants es desperten amb fantasia i estan intentant trobar un llenguatge comú i paraules i arguments adequats.

Al joc "Mittens", l'amfitrió disposa diversos parells de guants de paper blanc i negre, i els nens han de trobar "la seva parella" i després pintar-los junts. Guanyen els jugadors que ho fan primer. Els participants hauran de trobar una peça similar i posar-se d'acord sobre quins colors triar.

A la teràpia de joc per a nens en edat preescolar, activitats com aquesta ajuden a trobar noves maneres d'establir connexions i associacions, així com gaudir de la comunicació. En el futur, aquestes habilitats seran útils per viure còmodament en una societat de persones, per entendre fàcilment els altres i per ser entès a tu mateix.

Per a nens de qualsevol edat i amb qualsevol problema, inclosos els nens amb discapacitat que necessiten condicions especials per a l'educació i l'educació, podeu trobar activitats adequades.

Mètodes de jocteràpia

Els teatres de titelles, els jocs a l'aire lliure i les taules de sorra s'utilitzen per assolir els objectius amb èxit. Un dels més nous és un mètode de joc teràpia per a nens en edat preescolar com un joc de taula. Totes les etapes són importants, des de la preparació. Per exemple, serà útil que els nens agressius participin en la seva creació: elaboren regles, dibuixen elements individuals i els nens d'edat preescolar tancats s'inclouen al joc ja en l'etapa de preparació.

Per al desenvolupament de la comunicació dels nens en edat preescolar amb discapacitat, també s'espera que la teràpia de joc utilitzi jocs de taula. Atreuen nens amb colorit, contribueixen a la formació d'un arbitrariatenció, aprèn a seguir les normes. Pots fer que el joc sigui una mica més difícil de practicar el recompte, la lectura, el reconeixement de patrons o el reconeixement de colors.

El camp és un joc de caminar amb cercles multicolors, cadascun dels quals implica una tasca d'un determinat tipus (elogis als participants, continuar una frase o acabar un conte, inventar i imitar una acció).

Teràpia amb joc de sorra

Un entreteniment senzill, a primera vista, s'ha convertit en un mètode terapèutic eficaç. Les creacions de sorra dels nens estan connectades amb el seu món interior i les seves experiències.

La teràpia amb joc de sorra, com a forma d'estalvi de salut per als nens en edat preescolar, és útil per alleujar l'estrès muscular i emocional, desenvolupar la sensibilitat tàctil i la coordinació mà-ull. Jugar amb la sorra és un procés emocionant que desperta la creativitat, relaxant i inspirador.

Amb l'ajuda de diverses figuretes, el nen dramatitza situacions que l'emocionen, s'allibera de la tensió interna o la irritació. La tasca principal d'un psicòleg és establir un contacte de confiança per formar part del joc i crear un diàleg. En el següent pas, junts, intenteu ajudar a resoldre el problema.

Les figures, els materials naturals, les joguines preferides no només són un reflex del món infantil, sinó també un pont que l'ajudarà a penetrar en el seu "jo" interior.

Per a les activitats de sorra, s'ofereix una àmplia selecció de figures: herois de contes de fades, persones de diverses professions, animals i ocells, vehicles, mobles i molt més. En altres paraules, aquest és el món d'un nadó en miniatura, que viu segons les seves lleis.

Les possibilitats de la teràpia de joc amb sorra amb nens en edat preescolar permeten crear trames infinites, ja que la sorra és un material meravellós a través del qual l'ajuda psicològica té un efecte notable. Aquestes activitats agraden als nens i tenen un efecte curatiu en el seu cos.