2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:56
El naixement d'un fill no només és una gran felicitat, sinó també una gran responsabilitat per als pares. Després de tot, depèn de la mare i del pare com creixerà físicament, mentalment i emocionalment el seu nadó. La feina dels pares no és només quedar-se a veure créixer el seu fill. Han d'intentar ajudar el nadó perquè creixi com una persona versàtil. En el nostre article, analitzarem què és el desenvolupament harmònic dels nens. Definitivament ens detenem en els mètodes i principis de l'educació, parlarem de la necessitat de crear condicions per al desenvolupament integral del nen, presentarem consells i recomanacions dels psicòlegs.
Quin és el desenvolupament harmònic de la personalitat d'un nen?
Crear fills és un procés complex i responsable. I l'objectiu principall'anomenat ideal és la "creació" d'una personalitat desenvolupada harmònicament. És que és impossible triar una sola plantilla que s'adapti a un nen en concret, ja que cada persona, des del moment del seu naixement, és una individualitat.
El desenvolupament harmònic de la personalitat de l'infant com a objectiu implica l'educació d'una persona desenvolupada integralment: físicament, psicològicament, intel·lectualment. Tots aquests aspectes són igualment importants i es complementen de totes les maneres possibles. És impossible aconseguir l'harmonia en el seu conjunt si no prestes prou atenció a cada component:
- El desenvolupament físic implica el desenvolupament del cos. Una persona sana, forta i resistent percebrà fàcilment diferents fluxos d'energia.
- El desenvolupament psicològic afecta l'esfera emocional, l'ànima. Des de la infància, una persona aprèn a dominar l'art, a apreciar la bellesa, etc.
- Desenvolupament intel·lectual. Durant la seva vida, una persona ha de conèixer el món i ell mateix. La tasca de la mare i el pare és ajudar el nen a adonar-se al màxim de les seves habilitats mentals.
Els pares han de combinar els tres components i crear totes les condicions necessàries per al desenvolupament integral del seu fill.
Quan començar a criar un fill?
La infància és el primer pas cap a un desenvolupament harmònic. Els nens absorbeixen tota la informació com una esponja, de manera que hauríeu de dedicar-vos a la seva educació i a la formació d'habilitats intel·lectuals des del naixement: als tres o cinc anys pot ser que sigui massa tard. Científics investigantpotencial humà, va arribar a la conclusió que 1,5-2 anys és l'edat òptima per ensenyar a llegir a un nen.
Els mètodes generalment acceptats que s'utilitzen avui dia no tenen com a objectiu el desenvolupament harmònic de l'individu, sinó l'educació d'una persona convenient per a la societat. Es basen en introduir literalment coneixements al cap del nen, fent-lo obedient amb els pares, educat amb els professors, etc. Al mateix temps, els pares que volen que el seu nadó creixi harmònicament no haurien de confiar especialment en les llars d'infants i les escoles. Cal no imposar la responsabilitat de l'educació a les estructures estatals, sinó fer-ho tu mateix. Però el més important és que ho has de fer amb amor pel teu fill.
Principis generals del desenvolupament harmònic
Quan crieu els nens, s'han de seguir els principis següents:
- No cal que inculqueu a un nen la idea que els adults són més intel·ligents que els nens, només perquè són més grans que ells.
- No ensenyeu als nens, sinó animeu-los a aprendre perquè puguin aprendre per ells mateixos.
- No obligueu els nens a fer res sense el seu desig, intenteu no utilitzar mesures coercitives en relació amb ells, excepte en els casos en què sigui absolutament necessari.
- Els adults haurien de tenir en compte l'elecció del nen i estar d'acord amb ell només si ell (l'elecció) no és capaç de perjudicar la seva salut.
- El procés d'obtenció de coneixement és més important que el resultat.
Per al desenvolupament integral harmònic del nen, és important dedicar prou temps a l'educació de l'ànima. Aquesta nocióinclou l'art, la comunicació amb la natura, el coneixement de les lleis de la natura i les lleis per les quals viuen les persones, la capacitat d'estimar-se a un mateix i als éssers estimats. En aquest sentit, no s'ha de confiar massa en les institucions educatives. La millor educació i desenvolupament d'un nen els poden oferir els seus pares amorosos.
Mètodes de criança
En el procés de desenvolupament harmònic dels nens, s'utilitzen els següents mètodes d'educació:
- Suggeriment. El mètode implica l'impacte en les emocions, els sentiments del nen i, a través d'ells, en la seva voluntat i ment. Com a resultat del suggeriment o l'autohipnosi, una persona comença a preocupar-se per les seves accions, analitza-les.
- Persuasió. Aquest mètode es basa en les conclusions lògiques fetes pel nen. La creença contribueix a la formació de punts de vista o conceptes. Per implementar el mètode, s'utilitzen faules, fragments d'obres literàries i analogies històriques.
- Exercici. L'objectiu d'aquest mètode és la formació d'habilitats i hàbits com a resultat de la repetició repetida d'accions similars, portant-los a l'automatisme.
- Ànims. El mètode és una valoració positiva de les accions del nen. Això és aprovació, elogi, gratitud, recompensa. L'estímul fomenta la confiança en un mateix i l'autosuficiència.
A l'hora de triar un o altre mètode d'educació, és important tenir en compte l'edat del nen, la seva edat i les característiques de la personalitat.
Desenvolupament físic dels nens
L'harmonia és el desenvolupament de tots els aspectes de l'activitat humana. Tant el cos com l'ànima s'han de desenvolupar per igual. Si aels pares volen que el seu nadó sigui sa, intel·ligent i alegre, en el procés de criar-lo han de parar atenció al seu desenvolupament físic harmònic.
Un nen que rep una activitat física factible augmenta la seva funcionalitat. Aprèn a utilitzar racionalment les seves reserves energètiques internes i aconsegueix fer molt més que els seus companys. Simultàniament a l'activitat física, es produeix el desenvolupament de la intel·ligència. No cal (tot i que només beneficiarà) enviar el nen a seccions esportives. N'hi ha prou amb substituir-los per exercicis diaris i caminades actives (amb bicicleta, patinet, patins, etc.).
Què es necessita per al desenvolupament integral d'un nen d'1 any d'edat?
Un nadó que encara no té 12 mesos ja té un gran potencial de desenvolupament. Per tant, la tasca dels pares és utilitzar-la al màxim. I per això haurien de seguir unes regles:
- Creeu un ambient de desenvolupament per al nen. No només parlem de joguines cares i funcionals, sinó també de passejades conjuntes amb l'estudi de tot allò que envolta el nadó: arbres, insectes, etc.
- Portar un nadó. A les proximitats immediates de la mare, el nadó se sent segur, la qual cosa significa que creix psicològicament més estable i tranquil.
- Parlar molt amb el nen. Per al desenvolupament harmònic dels nens a la família, és important des del naixement formar en el nen una actitud positiva cap al món. Primer aixòpassa per crides afectuoses al nadó i, una mica més tard, amb cançons divertides, cançons infantils i acudits.
- No compareu el vostre fill amb altres nens. Cada nen té les seves pròpies habilitats innates, així que no hauríeu d'intentar superar algú en desenvolupament i exigir resultats aclaparadors.
Condicions per al desenvolupament harmònic d'un nen d'educació infantil
Aquestes condicions inclouen:
- Tenir un adult a prop. Estem parlant d'un ésser estimat, mare, pare o àvia, a qui un nen pot seure de genolls en qualsevol moment, abraçar-lo, compartir secrets. I aquells pares que creuen que un nen de quatre anys necessita menys l'amor i l'afecte de la mare que un nadó s'equivoquen molt.
- Els mateixos principis d'educació a la família. El nen només els podrà entendre quan totes les regles siguin iguals: si són castigats, tant la mare com el pare, etc.
- Desenvolupament infantil al joc. Amb el pas del temps, el nadó hauria de familiaritzar-se no només amb joguines senzilles, sinó també amb jocs de contes i de rol. I la mare i el pare l'ajudaran en això.
- Càrregues moderades. Per al desenvolupament harmònic dels nens en edat preescolar, són importants passejades diàries, classes de música amb cançons d'aprenentatge i exercicis. Però no sobrecarregueu el nadó amb seccions i deures. Hi ha un moment per a tot.
- Exemple a seguir. És poc probable que un nen mengi coliflor saludable si els pares mengen patates fregides. Perquè un nen creixi sa i amb èxit, necessita un model a seguir.
- Privatespai. El nen necessita, si no una habitació separada, almenys el seu racó.
Característiques del desenvolupament harmònic d'un adolescent
A partir dels nou anys, un nen experimenta canvis tant físics com emocionals. Tots els sentiments i emocions es manifesten de manera molt violenta. Els adolescents es tornen massa irritables, s'ofenen per les petiteses. Heu de saber que aquests canvis són força naturals per a aquesta edat.
Durant l'adolescència, pot ser difícil comunicar-se amb els companys i amb els pares. Durant aquest període, és important no exercir una pressió forta sobre el nen (sobretot introduint un sistema de prohibicions), per intentar trobar un llenguatge comú amb ell. Per al desenvolupament harmònic d'un adolescent, és necessari:
- ensenya-li a gestionar les seves emocions;
- evitar ser categòric i maximalista;
- pensa positiu;
- assegurar una alimentació adequada, temps suficient per dormir i descansar;
- estudi de control;
- controleu el compliment de la rutina diària.
Malgrat la càrrega de treball, intenta trobar temps per comunicar-te amb el nen, passejar a l'aire lliure, recreació a l'aire lliure, educació física i esports.
Recomanacions per a l'educació i el desenvolupament harmònic de la personalitat
Els consells següents dels psicòlegs seran molt útils per als pares de nens de qualsevol edat:
- Accepta el nen tal com és.
- No prenguis aquest nadóés propietat seva.
- Estima el teu fill, sigues honest amb ell i sigues pacient amb el teu bebè.
- No et prenguis la criança massa seriosament.
- Respecta el teu fill.
- Doneu al nen la llibertat de desenvolupar-se i triar el que vol fer.
Utilitzar els millors mètodes moderns serà completament inútil per al desenvolupament harmònic dels nens en absència d'amor i comprensió dels seus pares.
Recomanat:
Teories bàsiques de l'educació i desenvolupament de la personalitat. Principis de l'educació
Les teories modernes de l'educació i el desenvolupament de la personalitat es diferencien dels ensenyaments del passat per la flexibilitat de tesis i conceptes. És a dir, els educadors i psicòlegs moderns intenten treure el millor dels treballs dels seus predecessors, sintetitzar-los, combinar-los i no seguir un sol ensenyament. Aquesta tendència va començar a finals dels anys vuitanta. En aquella època, la teoria de l'educació de la personalitat en equip era especialment popular
Crear un fill (3-4 anys): psicologia, consells. Característiques de l'educació i desenvolupament dels nens de 3-4 anys. Les principals tasques de la criança dels nens de 3-4 anys
Crear un fill és una tasca important i principal dels pares, cal ser capaços de notar a temps els canvis en el caràcter i el comportament del nadó i respondre-hi correctament. Estima els teus fills, pren-te el temps per respondre tots els seus "per què" i "per a què", mostra cura i després t'escoltaran. Després de tot, tota la vida adulta depèn de l'educació d'un nen a aquesta edat
Educació laboral dels nens en edat preescolar d'acord amb la norma educativa estatal federal: objectiu, objectius, planificació de l'educació laboral d'acord amb la norma educativa estatal federal, el problema de l'educació laboral dels nens en edat preescolar
El més important és començar a implicar els nens en el procés laboral des de ben petits. Això s'ha de fer d'una manera lúdica, però amb uns requisits. Assegureu-vos de lloar el nen, encara que alguna cosa no funcioni. És important destacar que cal treballar l'educació laboral d'acord amb les característiques d'edat i és imprescindible tenir en compte les capacitats individuals de cada nen. I recordeu, només juntament amb els pares podeu realitzar plenament l'educació laboral dels nens en edat preescolar d'acord amb l'estàndard educatiu de l'estat federal
Educació física: metes, objectius, mètodes i principis. Principis de l'educació física dels nens en edat preescolar: característiques de cada principi. Principis del sistema d'educació física
En l'educació moderna, una de les principals àrees de l'educació és l'educació física des de ben petit. Ara, quan els nens passen gairebé tot el seu temps lliure amb ordinadors i telèfons, aquest aspecte esdevé especialment rellevant
Educació de gènere dels nens en edat preescolar. Aspecte de gènere en l'educació dels infants d'educació infantil
L'article parlarà de l'educació de gènere dels nens en edat preescolar. Identifica els problemes que sorgeixen i com resoldre'ls