Crear un fill (3-4 anys): psicologia, consells. Característiques de l'educació i desenvolupament dels nens de 3-4 anys. Les principals tasques de la criança dels nens de 3-4 anys

2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:38

Per a cada pare amorós, l'aparició d'un nen a la família és una gran alegria i una felicitat sense límits. Cada any el nen creix, es desenvolupa, aprèn coses noves, desenvolupa un caràcter, es produeixen altres canvis relacionats amb l'edat. Tanmateix, l'alegria dels pares és substituïda de vegades pel desconcert i fins i tot la confusió que experimenten durant els inevitables conflictes generacionals. No serà possible evitar-los, però suavitzar-ho és ben real. Els psicòlegs i els professors demanen a prestar especial atenció a la criança i el desenvolupament d'un nen de 3-4 anys.

Una pregunta en què desenes d'experts estan treballant per resoldre

La formació de la personalitat i la maduració del caràcter es produeix des del mateix moment en què neix una persona. Cada dia, el nadó aprèn el món que l'envolta, estableix relacions amb els altres, s'adona del seu significat i lloc i, paral·lelament, té desitjos i necessitats força naturals. Aquest desenvolupament no transcorre bé, i les situacions crítiques i els conflictes es produeixen amb una certa freqüència i tenen moments semblants a cada edat. Això és el que va permetre als psicòlegs formar un concepte com les crisis d'edat. No només per als pares joves, sinó també per als avis que es consideren experimentats, no farà mal saber en què consisteix la criança d'un nen (3-4 anys). La psicologia, els consells d'experts i les recomanacions d'aquells que han experimentat aquests consells ajudaran a suavitzar els enfrontaments de les molles amb els representants del món dels adults.

Comprovant la força dels pares

Als tres i quatre anys, un home petit ja no és un objecte que ho fa tot a instàncies dels adults, sinó una persona totalment formada, amb les seves pròpies emocions i desitjos. De vegades, aquests desitjos no coincideixen gens amb les normes adultes establertes i, intentant assolir el seu objectiu, el nen comença a mostrar caràcter o, com diuen els adults, a ser capritxós. Pot haver-hi qualsevol motiu: la cullera equivocada per menjar, el suc incorrecte que volies fa un minut, una joguina sense comprar, etc. Per als pares, aquests motius semblen insignificants, i l'única manera que veuen és superar el desig de les molles, obligar-lo a fer el que volen i estan acostumats a fer. Criar nens de 3 a 4 anys de vegades requereix una paciència increïble dels altres.

El teu fill té tres anys? Tingueu paciència

La consciència de formar part del món no va bé per a un nen, i això és bastant normal. Adonant-se que també és una persona, el nen intenta entendre quèpot en aquest món i com ha d'actuar en cada cas individual. I aquestes proves comencen amb una prova de la força dels pares. Al cap i a la fi, si diuen què cal fer, per què no hauria de donar ordres ell, la persona més important de la família? I després escolten! Comença a canviar, la seva visió del món i els seus hàbits canvien. En aquest moment, els pares noten que el seu nadó no només escolta i plora, sinó que ja els mana, exigint tal o aquell objecte. Aquest període s'anomena crisi de tres anys. Què fer? Com fer front a l'homenet més estimat i no ofendre'l? Les característiques de la criança dels nens de 3 a 4 anys depenen directament de les característiques de l'edat del desenvolupament.

Causes dels conflictes o Com suavitzar la crisi

En l'actualitat, els adults donen poca atenció als seus fills: una agenda ocupada, la vida quotidiana, els problemes, els préstecs, els assumptes importants no deixen l'oportunitat de jugar. Per tant, el nen intenta cridar l'atenció. Després de diversos intents de parlar amb la mare o el pare, passa desapercebut i, per tant, comença a jugar, a cridar, a fer rabietes. Al cap i a la fi, el nen no sap construir un diàleg correctament i comença a comportar-se de la manera que sap, de manera que li prestin atenció ràpidament. És en la comprensió de les necessitats de les molles que rau en gran mesura la criança d'un nen (3-4 anys). La psicologia, els consells i les recomanacions d'especialistes ajudaran a comprendre i, en conseqüència, resoldre els problemes associats a la manca d'atenció.

Com un adult

Sovint pares, no volenprovoquen emocions negatives en el nen: l'obliguen a dormir quan vol jugar, menja sopa "poc gustosa", guarda les seves joguines preferides, se'n va a casa d'un passeig. Així, el nadó té el desig de fer mal als adults i expressar la seva protesta. L'educació moral dels nens de 3 a 4 anys s'ha de fer amb un exemple positiu constant dels adults.

La paciència és la clau de l'èxit

Durant aquest període, els pares s'adonen que el seu fill ja ha madurat, però segueix sent petit i no pot fer front a totes les tasques sols. I quan el nadó s'esforça per ser independent, els pares el corregeixen de tant en tant, l'aixequen, li ensenyen. Per descomptat, accepta les crítiques amb hostilitat i les protestes de totes les maneres possibles. La mare i el pare han de ser pacients i ser el més amables possibles amb el nen. La criança de nens de 3-4 anys posa les bases de les relacions entre els nens i els altres per a tota la vida. Depèn dels pares quines seran aquestes relacions.

Crear nens de 3 a 4 anys

La psicologia del comportament és tota una ciència, però en relació als nens cal estudiar almenys els seus principis bàsics.

1. El nen imita el comportament dels adults que l'envolten. Naturalment, primer de tot, pren un exemple dels seus pares. Podem dir que a aquesta edat, el nadó ho absorbeix tot com una esponja. Encara no s'ha format els seus propis conceptes de bé i dolent. És bona la manera com es comporten els pares. Si tothom a la família es comunica sense crits i escàndols, el nen tambétria un to tranquil per al seu comportament i intenta copiar els seus pares. Heu de trobar un llenguatge comú amb nens de 3 i 4 anys d'una manera suau, discreta, sense tons elevats.
2. Tantas vegades com sigui possible, has de mostrar el teu amor pel nen, perquè els nens són criatures molt sensibles i vulnerables. Els seus capritxos, delictes, mal comportament no haurien d'afectar el grau d'amor dels pares, només estimar i no exigir res a canvi. Les tasques de criar un nen de 3-4 anys són només un recordatori per als pares, l'experiència dels predecessors. Heu de sentir el vostre fill amb el cor i no parlar de la manera com està escrit al llibre.
3. No compareu el comportament del vostre fill amb el comportament d' altres nens, i encara més no digueu que és pitjor que algú altre. Amb aquest enfocament, es poden desenvolupar dubtes, complexos i aïllament.
4. El nen intenta ser independent, cada cop més sovint pots escoltar la frase "jo mateix" d'ell, alhora que espera el suport dels adults i els elogis. Per tant, els pares han d'aprovar la independència dels fills (elogis per les joguines retirades, per posar-se la roba ells mateixos, etc.), però en cap cas seguir l'exemple del nen i determinar els límits del que està permès a temps.
5. Durant la formació del personatge i el creixement del nen, és important que els pares segueixin unes regles, la rutina diària. Les mares i els pares, juntament amb els avis, han de posar-se d'acord en els mateixos mètodes d'educació i no desviar-se d'aquestes tàctiques. Com a resultat, el nen entendrà que no tot és possible per a ell: cal obeir les regles generals. Les principals tasques de criar nens de 3 a 4 anys les determinen els seus pares,només cal recordar la importància d'aquest període d'edat.
6. Parla amb la persona petita com a iguals i actua com ho fas amb els adults. No vulnereu els seus drets, escolteu els seus interessos. Si un nen té la culpa, condemneu el delicte, no el nen.
7. Abraça els teus fills tan sovint com sigui possible. Amb o sense raó, perquè se sentin segurs, creixin confiats en ells mateixos. El nen sabrà que la mare i el pare l'estimen, passi el que passi.

Esteu preparat per experimentar

Els pares han d'entendre que la cria d'un fill (3-4 anys), la psicologia, els consells i les recomanacions d'especialistes són molt importants, però també hauríeu de determinar vos altres mateixos quines facetes es permetran per al nadó. A l'edat de 3-4 anys, un petit investigador s'interessa per tot: pot encendre ell mateix el televisor o una estufa de gas, tastar la terra d'un test, pujar a la taula. Aquesta llista es pot continuar durant molt de temps, els nens de tres i quatre anys són força curiosos, i això és absolutament normal. Al contrari, val la pena alertar quan el nen no mostra tant interès pel medi ambient. Tanmateix, cal determinar què pot experimentar el nen sobre ell mateix i quina serà una prohibició categòrica.

Vols prohibir alguna cosa? Fes-ho bé

Cal informar correctament d'aquestes prohibicions als nens, sense traumes innecessaris per a ells. El nen ha d'entendre quan traspassa els límits del que està permès, què pot i no pot fer, com comportar-se ambiguals i en la societat. És impossible no establir prohibicions, ja que un nen dolç creixerà egoista i incontrolable. Però tot hauria de ser amb moderació, un gran nombre de prohibicions sobre tot pot portar a la indecisió i l'aïllament. Cal intentar no provocar situacions de conflicte, si el nadó veu dolços, ell, és clar, vol provar-los. Conclusió: posar-los més enllà a l'armari. O ell vol agafar un gerro de vidre, de la mateixa manera: amagar-lo. Durant un cert temps, traieu els objectes especialment desitjats pel nen, i finalment s'oblidarà d'ells. Criar un fill (de 3 a 4 anys) requereix molta força i paciència durant aquest període.

Consells i trucs de psicologia

Totes les prohibicions dels pares han d'estar justificades, el nen ha d'entendre clarament per què és impossible fer-ho d'una manera o altra.

Es pot dir que després de superar la crisi de tres anys, els nens experimenten canvis positius notables en el caràcter. Es tornen més independents, centrats en els detalls, actius, tenen el seu propi punt de vista. A més, les relacions amb els pares passen a un nou nivell, les converses es fan més significatives, es mostra interès per les activitats cognitives i objectives.

Ompliu les vostres reserves de coneixement

Les preguntes que fa un nen de vegades poden confondre fins i tot un adult que confia en la seva educació. No obstant això, aquest nadó no s'ha de mostrar en cap cas. Fins i tot les preguntes més "incòmodes" necessitendonar-ho per fet i estar preparat per explicar tot el que li interessa d'una manera accessible per al nen.

Crear un fill és una tasca important i principal dels pares, cal ser capaços de notar a temps els canvis en el caràcter i el comportament del nadó i respondre-hi correctament. Estima els teus fills, pren-te el temps per respondre tots els seus "per què" i "per a què", mostra cura i després t'escoltaran. Després de tot, tota la seva vida adulta depèn de l'educació d'un nen a aquesta edat. I recordeu: és impossible aprovar un examen pràctic sobre el tema "Psicologia de la criança de nens de 3-4 anys" sense errors, però depèn de vos altres reduir-los al mínim.