2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:39
Anys màgics d'infància. Mai més la vida és tan despreocupada, la gent és amable i el sol és suau. Sense alè, com esquirols a la roda, en la xarxa quotidiana d'assumptes urgents, els adults miren de vegades amb enveja els nens que lluiten desesperadament per la llibertat d'una llar d'infants on el menjar és insípid, obligat a dormir i els petits gamberros s'emporten. joguines.
No obstant això, deixeu el nen a casa -i els dibuixos l'avorriran, i la mare està a punt de començar un tic nerviós; i l'àvia corre el risc de fer créixer un miserable mimat. Sí, i el nadó aviat començarà a trobar a f altar amics i activitats interessants: jocs a l'aire lliure i dibuix i modelatge que requereixen perseverança.
Una de les activitats més interessants per als nens és l'aplicació. Realment ensenya a seure quiet, a no deixar-se distreure amb qüestions alienes, a manipular correctament els materials i les eines. Si al vostre fill no li agrada molt dibuixar, una aplicació molt més ràpida i eficaç li agradarà. Els educadors saben que una postal amb aquest disseny és el millor regal.un nen del grup mitjà o gran. En aquest article es donarà un resum de la lliçó d'aplicació.
Tallar, enganxar i molt més. Tipus d'aplicacions
Per tant, aquest tipus d'activitat desenvolupa perfectament la motricitat fina i el pensament creatiu. Pot donar moltes idees, encara que per a molts, l'aplicació és paper de colors i cola. Les possibilitats materials són variades.
Per tant, l'opció clàssica és utilitzar només paper. Bastant senzill, però no menys útil per això. En aquest cas, la imatge pot ser força voluminosa: per exemple, podeu agafar un floc de neu. Expliqueu al nen que l'estrella de neu retallada de paper primer s'ha d'enganxar al centre. Els raigs s'han de fixar a una distància inferior a la seva longitud. Així, s'obté un "turó". Hi pot haver moltes diapositives d'aquest tipus, si la longitud dels raigs ho permet. Podeu alternar processos convexos i processos no enganxats.
Els materials naturals són bons perquè no només desenvolupen la creativitat, sinó que també introdueixen la natura i les plantes. Es pot dedicar un bloc separat de classes a manualitats a partir de llavors, fulles i pètals amb còdols, fins i tot si és hivern fora. Una lliçó d'aplicació us ajudarà a recordar l'estació càlida i aprendre més sobre les plantes. El més important és preparar el material per treballar amb antelació. Les llavors de blat de moro, les llavors de gira-sol, l'arròs i les fulles seques es poden utilitzar per crear flors, fruites i gerros impressionants. Que els més hàbils intentin fer un home petit.
Les nenes treballen amb teixits des de petites: cusen vestits per a nines i joguines. Pots provar de crearaplicació d'aquest material, llisa o estampada. Així, els nens es tornaran més atrevits a l'hora de triar el material per als productes i es familiaritzaran amb els seus diferents tipus. A prop de la tela i dels materials decoratius: perles, botons, pedreria, xarxes… Les aplicacions que els fan servir es fan millor sobre cartró. Què tal el cotó? Una aplicació sobre el tema "Hivern" al grup més gran o al grup mitjà és el millor ús per a això. Però més endavant.
Per què embrutar-se amb cola?
En molts cercles, per a diferents festes, ensenyen a preparar regals per a mares, pares, àvies. Les més habituals són les aplicacions per a nens.
L'hivern és una època rica en vacances. O potser és millor aprendre una cançó o recitar un vers? Després de tot, la mare estarà contenta amb la postal del nen. Però l'aplicació té grans característiques. Això, per exemple, és el desenvolupament de la motricitat fina, el gust artístic i les idees sobre el món que ens envolta.
Però què passa amb l'estudi de les formes geomètriques? El desenvolupament de la perseverança i la perseverança és un avantatge important. El nen dóna vida a les seves habilitats creatives, i la seva individualitat es mostra fins i tot on els resultats haurien de ser més o menys els mateixos. Una gran idea per a la creativitat és una aplicació sobre el tema "Hivern" al grup sènior.
Aplicacions temàtiques
Les aplicacions d'hivern i tardor són força populars. Aquesta és una bona manera de transmetre al nen coneixements sobre les estacions, els fenòmens, la vida animal a través de la creativitat. Per a l'Any Nou, podeu representar un arbre de Nadal. Per Nadal, utilitzant patrons, àngels. El pare estarà content amb la sol·licitud per al Dia del DefensorPàtria, mare - abans del 8 de març.
Quan arriba l'estiu, els somnis del mar també es poden fer realitat en aplicacions, així com impressions de viatges culturals conjunts. Veure els canvis de tardor al parc és una bona font d'inspiració. I els paisatges hivernals, sens dubte, val la pena capturar-los en un producte infantil. Per tant, una aplicació sobre el tema "Hivern" al grup més gran ajudarà el professor a complir el pla i beneficiarà el nen. I hi ha moltes idees per a la seva implementació.
Resum de la lliçó d'Applique: el que necessites saber
El resum s'elabora segons un pla clar. Primer cal fer una "capçalera", que indiqui el tema, la finalitat, l'equip. El següent pas és descriure el curs de la lliçó. Al mateix temps, totes les etapes de la lliçó s'han de fixar en el resum, començant per l'enquesta i acabant amb les paraules finals. Entre aquestes etapes hi ha la motivació per al treball, l'educació física, una explicació de com fer una imatge, respostes a les preguntes dels nens, etc.
Resum de la lliçó d'aplicacions: idees de barrets
El tema de la lliçó "Aplicacions sobre el tema" Hivern "al grup sènior" és força comprensible. Les formulacions següents es poden utilitzar per a l'objectiu: reforçar les habilitats de tall i encolat; consolidació i desenvolupament de competències en paper; desenvolupament del gust artístic en els nens; desenvolupament de la iniciativa creativa, habilitats comunicatives, perseverança i concentració. Però a l'equipament pots donar curs a la teva imaginació. A més, una aplicació sobre el tema "Hivern" en el grup més antic pot serfet amb diferents tècniques.
Per tant, necessitem cola, tisores, paper o cartró, revistes, cotó, paper d'alumini, brillants o pedreria. Anem a treballar en la futura obra mestra.
Algunes idees sobre com representar l'hivern
Usant paper de colors senzill, podeu fer una aplicació molt bonica. Els flocs de neu encaixaran perfectament sobre un fons blau o rosa. Intenteu fer petits flocs de neu voluminosos i poseu-los amb cola sobre cartró. Si el floc de neu és bidimensional, però voleu alguna cosa més, feu una "diapositiva" tal com es descriu anteriorment. El cotó també pot ser una gran addició. Si els raigs són prou gruixuts, decoreu-los amb cotó (més esponjós) o amb pedreria si no hi ha lloc.
Què es pot utilitzar a més dels flocs de neu? Del paper marró o negre tallem els troncs dels arbres, per separat: branques. Formem arbres. Hi posem neu de cotó a sobre. Hi ha estrelles d'alumini al cel. Aquesta serà una aplicació forestal "Hivern".
Les plantilles vindran al rescat si retallem àngels. Per als seus vestits, utilitzeu paper blanc i blau, per als cabells, utilitzeu groc. Per a les cares, busqueu el beix o el rosa. Les ales i els instruments musicals estan fets de paper d'alumini. A les noies els encantarà crear un vestit per a l'àvia Zima a partir de retalls de revistes; intenta fer-li la cara de la mateixa manera. El cotó és un material versàtil. Des de discos de diferents diàmetres, podeu "cegar" un ninot de neu. Per cert, els CD són un gran camp per a la creativitat. Crea aplicacions sobre ells amb cotó, paper, pedreria.
Una rutina avorrida
Per descomptataquest tipus de treball és força difícil. I encara que l'aplicació "L'hivern al bosc" només aporta plaer, el nen del grup més gran, tot i que és més capaç de concentrar-se que els amics més joves, encara es cansa. Per tant, l'educació física és obligatòria a l'aula. Es pot fer estàndard o temàtic.
Fes que els nens s'imaginen arbres adormits amb les branques esteses, conills s altant per escalfar-se, una tempesta de neu al voltant. A més, tota la lliçó ha d'anar acompanyada d'una paraula artística. Per exemple, per determinar el tema de la lliçó, feu que els nens endevinin endevinalles. Si la tecnologia ho permet, mostra vídeos, imatges per inspirar-te, mostra música. El contacte amb els nens també és important, així que pregunteu-los més sovint què en pensen de la temporada, si entenen com tallar i enganxar correctament. Suggereix jocs.
Com fer que la classe no s'acabi mai
Els apliques estan preparats i nens i educadors admiren l'exposició. Com inculcar en un nen el desig de crear més? Convideu-lo a seguir treballant a casa amb els seus pares. O crear una sèrie de pintures; potser no sol, però amb amics. Aquest treball per projectes reforça els llaços entre els nens, fomenta les ganes de guanyar. Realitzar petites competicions: qui és el més precís, assídu, qui utilitza més detalls, i qui utilitza menys, el treball del qual és apreciat pels nens. Crea amb els teus fills!
Recomanat:
Aplicació sobre el tema "Hivern" a la llar d'infants
L'hivern és una època meravellosa de l'any. La creativitat permet transmetre tot el seu encant. Juntament amb els nens, podeu fer moltes aplicacions diferents sobre el tema de l'hivern, que us permetran captivar els nens amb treballs interessants, desenvolupar habilitats motrius i pensament
La lliçó integrada final del grup preparatori de la llar d'infants
Els esdeveniments finals principals a la llar d'infants són les lliçons finals. És llavors quan es resumeixen els coneixements adquirits, es posen a prova les habilitats i habilitats i es posa un punt lògic a una formació que va durar tot un any
Desenvolupament de la parla en el grup preparatori. Resum d'una lliçó sobre el desenvolupament de la parla en el grup preparatori
Aquest article parla de l'organització de l'entorn de la parla per als futurs alumnes de primer entre les parets de la llar d'infants. Aquí es descriuen diversos mètodes per desenvolupar habilitats de parla i comunicació. La informació que es presenta a l'article serà una bona pista no només per als professors d'educació infantil, sinó també per als pares
Sinopsi "Preparació física al grup sènior". Resum de les classes temàtiques d'educació física en el grup sènior. Resum de les classes d'educació física no tradicionals del grup sènior
Per als nens de grups més grans es prescriuen moltes opcions per organitzar una lliçó: argumental, temàtica, tradicional, curses de relleus, competicions, jocs, amb elements d'aeròbic. A l'hora de planificar, l'educador elabora un resum de les classes temàtiques d'educació física del grup més gran. El seu objectiu principal és mostrar als nens com enfortir i mantenir la salut amb l'ajuda d'exercicis generals de desenvolupament
Lliçó de dibuix al grup preparatori sobre el tema "Primavera", "Hivern", "Espai"
Com més gran es fa el nen, més exigències se li fan. Així, per exemple, els nens dels grups més petits de la llar d'infants no s'han de preparar per a l'escola, però en els grups preparatoris, els nens desenvolupen de manera intencionada habilitats que els seran útils més endavant. I això és en qualsevol institució. La lliçó de dibuix del grup preparatori està enfocada a preparar l'infant per a les classes escolars. El seu propòsit principal és posar a prova la imaginació i el nivell de preparació moral per a un canvi d'escenari