2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:38
L'hivern és una època meravellosa de l'any. La creativitat permet transmetre tot el seu encant. Juntament amb els nens, podeu fer moltes aplicacions diferents sobre el tema de l'hivern, que us permetran captivar els nens amb treballs interessants, desenvolupar les habilitats motrius i el pensament.
De quin material es poden fer les aplicacions
Per crear una bonica aplicació amb el vostre fill, podeu utilitzar els materials més senzills: paper de colors, cartró, coixinets de cotó, cereals, cotó, branquetes, fils, tovallons, cintes i qualsevol altre material de rebuig. En funció dels grups d'edat dels nens, podeu triar un material més petit o, per contra, gran. L'edat dels nens també determina la possibilitat d'utilitzar coses com cola, tisores i altres eines per ajudar a convertir la idea en una bonica aplicació infantil sobre el tema de l'hivern.
Quines són les activitats útils per als nens amb diverses aplicacions
Crear manualitats amb nens de diferents edats és de gran benefici per al seu desenvolupament, mirem-ho una mica més.
A través d'estudiar ambaplicacions:
- desenvolupa el gust estètic i la imaginació artística;
- es domina millor les formes dels objectes i la paleta de colors;
- desenvolupen les habilitats motrius manuals;
- Les sensacions tàctils es milloren;
- design thinking es desenvolupa;
- ampliant els teus horitzons, coneixement del món, estudi dels objectes;
- Es formen qualitats com ara la precisió, la perseverança i la diligència.
L'aplicació no és una simple col·locació de diferents materials sobre paper, sinó que és un reflex de la visió del món del nen.
Tipus d'aplicacions
Les aplicacions es poden dividir segons diversos criteris. Per exemple, per tema es distingeixen:
- decoració: normalment consta d'ornaments i patrons, utilitzats per decorar marcs, àlbums i altres articles per a la llar;
- trama: és una imatge de diversos elements que estan interconnectats. La trama sol representar alguna acció o esdeveniment;
- subject: l'aplicació més fàcil de treballar, perquè el material principal és el paper o la tela, del qual es retallen determinats detalls i es fixen al paper, per exemple, amb cola. Podeu representar qualsevol cosa, no només una aplicació sobre el tema "Hivern", sinó també una casa, animals, fulles, arbres, insectes, etc.
A més, les aplicacions es poden dividir segons les característiques següents:
- volum (pla o a granel);
- material (cereals, fulles, draps, paper, tovallons, llavors);
- color(blanc i negre, color sòlid, degradat, etc.).
Incloses les aplicacions es divideixen en:
Aplicacions planes
El tipus més fàcil. Consisteix en el fet que cal dibuixar el contorn de l'objecte en paper o imprimir l'esbós acabat, retallar els detalls del paper de colors que cal enganxar al fons de la base. Ideal per a nens de dos a tres anys.
aplicació 3D
La principal diferència entre aquesta aplicació i una de senzilla és que els elements que s'enganxaran al fons base són voluminosos. Poden ser boles enrotllades de paper o trossos de paper plegats en acordió o molla. Aquests detalls donaran volum a la imatge. Apte per a nens de diferents edats, fins i tot per als més petits, si els pares ajuden a fer els espais en blanc dels elements.
Aplicacions sobre el tema de l'hivern en diferents grups de parvulari
Diferents tipus d'aplicacions són adequades per a cada categoria d'edat, perquè els nens no podran retallar elements complexos del cartró i els nens més grans no els interessarà simplement enganxar elements al paper. Vegem quins tipus d'aplicacions són acceptables per a nens de diferents grups d'edat.
Grup més jove
Les aplicacions sobre el tema de l'hivern en el grup més jove poden ser diferents. Als nens els agrada molt enganxar coixinets de cotó: podeu fer-ne un bonic ninot de neu. A més, als nens els encanten les manualitats voluminoses per a les quals podeu utilitzar el mateix cotó o boles de paper. Podeu dibuixar una casa i utilitzar els elements preparats per fer un sostre de neu. Mateixla majoria es pot fer amb un arbre de Nadal o amb un bosc sencer. Els nens petits són molt aficionats a trencar el paper i el cotó a trossos, cosa que permet crear una bonica imatge de la nevada en un full de paper.
Grup mitjà
Els nens del grup mitjà estaran interessats a utilitzar detalls més petits, com ara cereals o llavors, teixits. Les aplicacions sobre el tema de l'hivern al grup mitjà poden tenir un significat més ampli. Els nens de 4 a 5 anys estan interessats en rebre tasques on puguin realitzar el seu vol de fantasia. Aquestes manualitats us permeten combinar dibuix, modelatge, tall i altres habilitats importants per a un nen. Els nens del grup mitjà estan encantats de crear aplicacions argumentals que involucren diversos objectes, animals i altres elements. Per exemple, un caderner a una branca, un arbre de Nadal cobert de neu amb habitants del bosc, el Pare Noel amb una bossa de regals.
Grup de gent gran
Per als nens d'aquest grup, val la pena incloure elements com la creació d'una trama, la decoració d'elements decoratius senzills. Les aplicacions sobre el tema de l'hivern al grup sènior es poden fer retallant detalls força complexos: siluetes d'arbres, cases, animals.
Els nens d'aquest grup d'edat poden utilitzar objectes petits: cereals i llavors, que permeten desenvolupar la imaginació. Els nens de 5 a 6 anys mostren interès per utilitzar diversos materials alhora, per exemple, una casa es pot fer amb paper de colors, flocs de neu - de cotó, neu a la carretera - arròs o sèmola. El nen rep un desenvolupament multilateral: s'activa el joc de la imaginació, es potencia les sensacions tàctils i la motricitatmans, es manifesta el pensament individual.
Grup preparatori
Els nens de 6-7 anys ja saben treballar amb diferents eines, tisores senzilles i arrissades, perforadora, cola, clips de paper. Els nens del grup preparatori en la majoria dels casos ja saben comptar, escriure i llegir en síl·labes. És per això que la creació d'una aplicació sobre el tema de l'hivern al grup preparatori es pot convertir en una activitat que combina el desenvolupament multilateral. Per a un nen de 6-7 anys, serà interessant aconseguir una determinada tasca, per exemple, dibuixar tres arbres de Nadal, sota els quals s'asseuen dos conillets i una guineu, la neu cau del cel, les estrelles s'il·luminen, en espera. d'unes vacances meravelloses. Després d'això, es convida a cada nen a afegir diversos elements a cada objecte o animal de la imatge. Per tant, un conillet es pot enganxar amb cotó, un rovelló, amb cereals d'un color adequat, com ara mill o llenties, arbres de Nadal, amb trossos de paper de colors, enrotllar flocs de neu dels tovallons.
Per tant, podem resumir: les aplicacions són excel·lents per a diferents grups d'edat a les llars d'infants. Com més gran sigui el nen, més complexitats, petits detalls i altres accions (comptar, tallar, etc.) es poden afegir. La preparació per crear aplicacions en paper sobre el tema "Hivern" no necessitarà gaire temps, però no només els educadors, sinó també els mateixos nens estaran satisfets amb el resultat. Desenvolupa els nens, crea manualitats úniques, fantasieja.
Recomanat:
Aplicació sobre el tema "Hivern" al grup sènior. Resum de la lliçó d'aplicació a la llar d'infants
A prop de la tela i dels materials decoratius: perles, botons, pedreria, xarxes… Les aplicacions amb el seu ús es fan millor sobre cartró. Què tal el cotó? Aplicació sobre el tema "Hivern" al grup sènior o al centre: el millor ús per a això
Ajuda a la llar d'infants. Formulari d'ajuda per a llar d'infants
Cada pare i mare s'enfronta al problema de l'admissió del nen a la llar d'infants. Tot el procediment comença amb una apel·lació al director de la institució preescolar. Pots portar la teva sol·licitud durant tot l'any, que s'ha d'acceptar. A més, hi ha una llista de documents addicionals que s'han de proporcionar al cap del jardí
Divertiment infantil a la llar d'infants. Escenaris de vacances i entreteniment a la llar d'infants
Tots els pares saben que han de desenvolupar els seus fills des de ben petits i volen que el seu propi fill sigui millor, més intel·ligent i més fort que els seus companys. Tot i que els mateixos pares i mares no sempre estan preparats per proposar escenaris d'entreteniment i vacances. És per això que l'entreteniment infantil es considera el més fidel i orgànic (a la llar d'infants)
TRIZ a la llar d'infants. Tecnologies TRIZ a la llar d'infants. Sistema TRIZ
"No hi ha res més fàcil que estudiar allò que és interessant": aquestes paraules s'atribueixen al famós científic Albert Einstein, un home acostumat a pensar d'una manera original i poc convencional. Tanmateix, avui en dia molt pocs estudiants troben el procés d'aprenentatge d'alguna cosa emocionant i emocionant i, malauradament, aquesta antipatia es manifesta ja a una edat primerenca del nen. Què haurien de fer els professors per superar l'avorrit del procés educatiu?
El nen plora a la llar d'infants: què fer? Komarovsky: adaptació del nen a la llar d'infants. Consell del psicòleg
Gairebé tots els pares estan familiaritzats amb la situació quan un nen plora a la llar d'infants. Què fer, Komarovsky E.O. - metge infantil, autor de llibres populars i programes de televisió sobre la salut dels nens - explica amb gran detall i és accessible per a tots els pares. Per què plora el nadó i com evitar-ho, ho explicarem al nostre article