2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:56
A l'edat de 4-6 anys, el ritme de desenvolupament dels nens (és a dir, les seves característiques físiques) és aproximadament el mateix i no presenta diferències significatives. En aquest moment, en els nens, la proporció de parts de la columna vertebral és idèntica a la d'un adult. L'ossificació de l'esquelet encara no està completa, és flexible. En aquest sentit, no cal donar una gran càrrega de potència durant les classes d'educació física, és especialment important controlar les postures correctes durant els exercicis. S'han d'utilitzar diverses formes de descans de cultura física. L'abstract "Educació física al grup mitjà" s'ha de construir d'acord amb les característiques de l'edat dels nens, contribuir a la formació d'una idea de l'estructura d'una persona.
Característiques del desenvolupament dels nens del grup mitjà
Els moments de joc per a nens de 4 a 5 anys no perden la seva rellevància. En aquesta edat, les activitats conjuntes en jocs de rol creatius actius són importants. És important que els nens en edat preescolar creïn condicions per al joc coordinat conjuntament, de manera que serà rellevanttrama lliçó d'educació física al grup mitjà. El resum d'aquesta lliçó hauria de reflectir la capacitat d'interacció col·lectiva durant les classes d'entrenament físic a la secció "tasques".
Els músculs dels nens de 4 a 6 anys es desenvolupen de manera desigual. Al principi, els grans creixen intensament, els petits una mica més tard. Quan elaboreu el resum "Entrenament físic al grup mitjà", heu de recordar la dosificació de la càrrega en grups musculars petits. També val la pena tenir en compte que el ritme del cor es pertorba fàcilment, és important evitar l'excés de treball dels nens en edat preescolar. Signes de deteriorament de la salut a causa de l'augment de l'activitat física: la pell de la cara es torna molt pàl·lida o es torna massa brillant, la respiració és ràpida, es pot produir dificultat per respirar, els moviments estan mal coordinats. Amb un descans oportú, l'estat del nen torna ràpidament a la normalitat.
Com escriure un resum de la lliçó d'acord amb els requisits del GEF
El GEF regula els requisits que la sinopsi d'educació física en el grup mitjà ha de complir amb força claredat. La cultura física requereix l'atenció de tots els membres del personal d'una institució preescolar, per tant, s'ha de dur a terme el seu control mèdic i pedagògic.
Segons la norma educativa estatal federal, l'abstract "Educació física al grup mitjà" hauria de contenir les seccions següents que descriuen:
- Objectiu. Aquesta part hauria de parlar de l'objectiu de la lliçó en si. Per exemple: aprendre a s altar per sobre de diversos objectes, entrenar un pas amb els genolls alts, donar formarepresentació dels nens sobre alguna cosa.
-
Equip. Aquestes són les assignatures que es desenvoluparan en el curs de la classe d'educació física. Aquests poden ser: pilotes, cèrcols, bancs, cordes per s altar, etc.
- Progrés de la lliçó. Cal trencar-lo en trossos. Es poden designar per números de sèrie o per ordre de conducta (introductori, principal, final). Cada part descriu amb detall els exercicis, jocs que hi ha durant la lliçó.
Cal tenir en compte que córrer i caminar han d'estar presents a l'inici de la lliçó, després s'inclouen exercicis i jocs a l'aire lliure. A la part final, s'ha de parar atenció a la recuperació de la respiració, els exercicis i els elements de joc han d'estar tranquils.
L'educació física com a joc de contes
Abans de començar a preparar un resum d'"Educació física al grup mitjà", hauríeu de reflexionar sobre la trama. És millor si la lliçó es desenvolupa d'una manera divertida, en lloc de ser un conjunt coherent d'exercicis. Així els nens s'incorporaran al joc amb gust, participaran en totes les tasques preparades amb interès i il·lusió. Per exemple, pot ser un viatge apassionant on els nens faran el paper de cotxes, trens, viatgers, animals, mentre fan els exercicis físics previstos pel programa.
Disseny del pla de la lliçó
Per facilitar la percepció, els elements principalsLes classes d'educació física es poden organitzar en forma de taula.
El resum d'una lliçó d'educació física al grup mitjà (taula) pot semblar aproximadament així:
| Contingut | Temps d'execució | Directrius |
| Aquí s'indiquen i es descriuen exercicis i jocs en una seqüència determinada | Indiqueu minuts o nombre de vegades per a cada exercici | Text adreçat a nens. Dissenyat per proporcionar comprensió de l'execució correcta de les tasques |
El pla de la lliçó es pot fer en forma de taula o en text pla. El requisit principal: la presència dels elements requerits en el contingut (segons la norma educativa estatal federal: s'indica l'objectiu i es descriu detalladament el curs de la lliçó i els objectes utilitzats). Durant la lliçó, totes les tasques s'han de plantejar tenint en compte les característiques d'edat dels nens.
Recomanat:
Activitat física al grup mitjà: exercicis, inventari, material
L'educació física dels nens és molt important. No només tenen un propòsit d'entreteniment, sinó que també ensenyen a explorar el món, donen la càrrega necessària als músculs i són la prevenció de mal alties. Qualsevol lliçó d'educació física del grup mitjà i d' altres s'ha de construir segons l'estàndard educatiu de l'estat federal
Educació física: metes, objectius, mètodes i principis. Principis de l'educació física dels nens en edat preescolar: característiques de cada principi. Principis del sistema d'educació física
En l'educació moderna, una de les principals àrees de l'educació és l'educació física des de ben petit. Ara, quan els nens passen gairebé tot el seu temps lliure amb ordinadors i telèfons, aquest aspecte esdevé especialment rellevant
Sinopsi "Preparació física al grup sènior". Resum de les classes temàtiques d'educació física en el grup sènior. Resum de les classes d'educació física no tradicionals del grup sènior
Per als nens de grups més grans es prescriuen moltes opcions per organitzar una lliçó: argumental, temàtica, tradicional, curses de relleus, competicions, jocs, amb elements d'aeròbic. A l'hora de planificar, l'educador elabora un resum de les classes temàtiques d'educació física del grup més gran. El seu objectiu principal és mostrar als nens com enfortir i mantenir la salut amb l'ajuda d'exercicis generals de desenvolupament
Grup mitjà de parvulari. Classes del grup mitjà
L'article descriu les característiques de l'ensenyament i l'educació dels nens del grup mitjà de parvulari. S'observa com es diferencien dels alumnes d' altres grups. S'explica com organitzar adequadament l'entorn perquè contribueixi al desenvolupament dels infants. Es presenten les tasques del programa, que s'han de respectar a l'hora de planificar les activitats dels infants a la llar d'infants. L'article serà útil per als professors d'institucions preescolars
Targeta de visita d'un grup d'educació infantil: característiques de contingut i disseny
La targeta de visita d'un grup d'infantil permet crear una primera impressió sobre un determinat equip infantil, les seves característiques i tradicions. És una mena de segell distintiu de cada grup de parvulari
