Exercicis de logopèdia per a nens per a cada dia. Gimnàstica d'articulació

2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:37

Parlar per un adult és tan natural com respirar o caminar. Pronunciem els sons i els posem en paraules automàticament, pensant només en el contingut de la parla. Els nens també aprenen els sons de la parla inconscientment, per imitació, però encara no s'han fixat en la seva parla. De vegades, aquest procés es pot interrompre. Què impedeix que un nen faci un so determinat o parli clarament i clarament en general?

Òrgans d'articulació

La parla és un acte motor complex. Implica els òrgans respiratoris, la formació de la veu i l'articulació, és a dir, la pronunciació dels sons. Aquests últims ens interessen. Assignar òrgans actius i passius d'articulació. Els passius romanen al seu lloc, però a causa de la seva ubicació i forma, és possible pronunciar el so desitjat. Els actius estan en constant moviment i canvien de posició i forma. Els òrgans passius de l'articulació inclouen el paladar dur i les dents. A actiu - llengua, llavis, mandíbula inferior, paladar tou amb una llengua petita. Els principals òrgans de l'articulació, la posició dels quals determina la pronunciacióso, es tenen en compte la llengua i els llavis. Estan formats per molts músculs, i aquests músculs, com qualsevol altre, es poden entrenar amb exercicis de logopèdia per a una parla clara. És especialment important desenvolupar la coordinació dels seus moviments, per formar l'habilitat de donar a la llengua i als llavis la posició desitjada.

Com es trenquen els sons

Per què alguns sons es trenquen més sovint que d' altres? Hi ha sons: "campions" en termes de violacions: es tracta de xiulets (S, Z, C), xiulets (Sh, Zh, Shch, H) i R. També es pot alterar la pronunciació del so L. Aquests sons poden estar distorsionat: en poques paraules, el so es pronuncia de manera sàvia o sàvia. I els logopedes tenen termes especials per a això. Per exemple, Ш pot ser lateral, quan l'aire prové d'un costat de la llengua, labial-labial, semblant al bufar. A més, el so es pot s altar o substituir per altres similars. Per exemple, sovint se substitueix P per L o Sh per S. En la parla dels nens, aquestes substitucions són molt més diverses.

Per què alguns sons són més durs que d' altres? Els sons vocàlics no requereixen moviments lingüístics complexos. L'aire durant la seva pronunciació passa fàcilment i lliurement per la boca. Per tant, normalment no es violen, només hi ha borrosa i borrosa en la seva pronunciació, especialment O i U, perquè requereixen estirar els llavis. Entre les consonants, també hi ha molts sons que només es violen en casos greus, per exemple, amb paràlisi i parèsia.

Càrrega per a la llengua

La gimnàstica d'articulació enforteix els músculs de la boca, desenvolupa la precisió i la coordinació dels moviments dels òrgans de la parla. És necessari que els nens s'entrenin. Tota la teràpia de la parlaels exercicis per a nens que s'hi inclouen estan pensats per formar determinades postures i moviments. Aquests moviments i postures seran llavors la base dels sons parlats. Per tant, si es vol millorar en general la parla, aclarir-la, accelerar-ne el desenvolupament, si és lent, val la pena fer gimnàstica articulatòria general. No hi haurà cap mal d'ella. Però si es violen sons específics, l'èmfasi es posa en aquells exercicis de logopèdia que desenvolupen precisament els moviments necessaris de la llengua.

Ocupant-se

Els exercicis d'articulació s'han de fer diàriament. Podeu fer-ho durant 3-5 minuts al dia. És millor no fer-ho immediatament després de dinar, de manera que la manipulació de la llengua no provoqui un reflex nasal. Tots els exercicis de logopèdia es fan davant d'un mirall juntament amb un adult que controla la correcta execució i explica al nen com ha de fer els exercicis. Per fer el procés més interessant, sovint s'inclouen rimes breus i il·lustracions amb els exercicis.

A continuació s'oferirà la llista completa d'exercicis de logopèdia per a cada dia. Es poden alternar.

Deliciosa melmelada

Somriu, obre la boca més àmplia i llepa-te el llavi superior de d alt a baix amb una punta ampla de la llengua. No necessiten moure's en direccions diferents. Cal, per dir-ho, abraçar el llavi.

Fongs

Somriu, obre la boca ben bé. Xuclar la llengua cap al cel, estirant la brida. La llengua s'assemblarà a un casquet de bolet, i la brida s'assemblarà a una cama prima.

Pintor

Somriu, mostra les dents. Conducció de la llengua sobre les dents superiors - esquerra i dreta,després amunt i avall. Repetiu amb les dents inferiors.

Tanca

Somriu i mostra les dues files de dents. Manteniu fins a 5.

Tube

Estreu els llavis cap endavant amb un tub (aproximadament el mateix que amb el so U), manteniu premut fins a un recompte de fins a 5.

Per cert, aquests exercicis són útils per alternar. Podeu repetir la combinació "tanca-tub" diverses vegades. Això ensenya al nen a canviar d'una postura a una altra.

Baubel

El mateix, només els llavis són una mica més amples. Com quan diem O.

Pacake

Somriu, obre la boca. Posa una llengua ampla i plana al llavi inferior.

Feu una bufetada amb els llavis i pronuncia "pah-pah-pah". De vegades, aquest exercici s'anomena "Castiga una llengua entremaliada" i "Creps" és només agafar la llengua al llavi.

Ajuda a relaxar els músculs de la llengua.

Picot

Cal pronunciar rítmicament i clarament D-D-D, recolzant la llengua sobre el tubercle darrere de les dents superiors. Normalment aquest so es pronuncia quan la llengua toca les dents, però l'exercici s'acostuma a fer quan es posa el so R. Per pronunciar-lo correctament, la llengua es troba una mica més profunda a la boca. Al principi lentament i després accelera.

Cavall

Somriu, obre la boca. Feu clic a la llengua (xucleu-la cap al cel, com a l'exercici "Fongs" i arrenqueu-la amb força). La mandíbula inferior no es mou, només funciona la llengua. Si no, pots agafar-te la barbeta amb suavitat.

Rellotge

Somriu, obre la boca. Al seu torn, toqueu les cantonades de la boca amb la punta estreta de la llengua - dreta-esquerra. Repetiu 4-6 vegades.

Turquia

Obre la boca. La llengua acaricia el llavi superior cap endavant i cap enrere i fa un so. Obteniu alguna cosa com "bl-bl-bl". De vegades, els mateixos nens fan aquests sons quan juguen i juguen.

Copa

Somriu, obre la boca. Les vores anterior i lateral de la llengua estan elevades, però no arriben al paladar. La llengua és ampla i té forma de copa amb un rebaix al mig, com es pot veure amb l'ajuda d'un mirall. Manteniu fins a 5.

Articulació del so P

Com pronunciem el so R? Aquest so es pronuncia de manera diferent en cada idioma. La r francesa és diferent de l'anglès, l'anglès del rus. Per tant, els logopedes treballen sempre segons els estàndards de la llengua del país on viuen i treballen. Després de tot, la gola R és la norma per a un francès i una patologia per a un rus! Aleshores, com pronunciem aquest so en rus? El so Р, juntament amb la seva parella suau Рь (i per als logopedes i els lingüistes, són dos sons separats) és l'únic tremolor o, en altres paraules, vibrant en llengua russa. Quan ho diem, la llengua vibra. En aquest moment, la seva punta toca els alvèols - tubercles, que es troben a la boca una mica més profunds que les dents superiors. Aquest so és un dels més difícils de pronunciar i alguns mai el dominen tota la vida. Per tant, per aprendre-la, calen especialment els exercicis de logopèdia!

Pasos per treballar els sons

Els logopedes solen utilitzar exercicis en l'etapa preparatòria per a la producció de so. Primer, el nen ha d'aprendre a donar a la llengua i als llavis les postures necessàries, i després ja pots posar el so. Quanva aparèixer el so, això encara no és suficient. Necessitem un pas d'automatització. Després de tot, un so nou és inusual per a un nen i pot, per exemple, dir clarament "R-R-R" i fins i tot "peix", però al mateix temps dir "K altoshka" a la manera antiga. Per tant, quan automatitza el so, el nen pronuncia paraules simples i, després, cada cop més complexes amb el so desitjat en diferents posicions: al principi, al final, al mig de la paraula. Hi ha molts jocs que fan que la repetició de paraules sigui més interessant, des de posar nom a imatges fins a jocs de bingo o fer frases.

Realitzar exercicis de logopèdia a casa i diversos jocs per automatitzar el so són els més accessibles als pares. La producció de so requereix sobretot habilitats i experiència professionals, de manera que un logopeda hauria de fer-ho. No obstant això, amb l'exercici regular, el so pot aparèixer en el propi discurs del nen. Si això no passa durant molt de temps i la pronunciació del so està notablement per darrere de les normes d'edat, és millor anar a un especialista.

Exercicis de so R

Per aprendre a grunyir correctament, tots els exercicis que ajudin a aixecar la llengua seran útils. Per al so R, els exercicis de logopèdia són els millors, com ara "Pintor", "Fongs", "Cavall".

I l'exercici principal: "Picot". Cal repetir-ho diàriament. Per establir el so P, podeu provar durant l'exercici amb el dit net del nen (s'ha de tallar l'ungla) per moure la llengua d'un costat a l' altre per provocar vibracions. No sortirà de seguida, aquest moviment s'ha de repetir. Hi ha vídeos sobre com configurar els sons correctament, però no és un fet,que serà possible dominar aquesta habilitat amb la seva ajuda.

Exercicis de so Ш

El so Ш es caracteritza no només per una posició especial de la llengua, sinó també per un canvi en la posició dels llavis. Els llavis estan lleugerament estirats cap endavant, de manera que els exercicis "Tube", l' alternança "Smile-Tube" i sobretot el "Donut" seran útils. Aquest exercici s'assembla sobretot a una posada exagerada dels llavis amb el so Sh. Quan es pronuncia, la llengua s'aixeca, les seves vores estan pressionades contra el paladar, però la punta no toca ni les dents ni el paladar, sinó que forma una copa. Per tant, per formar aquest so, tots els exercicis per aixecar la llengua "Delicious Jam", "Fongs" seran útils.

També són importants aquells exercicis que ajuden a fer la llengua ampla i plana. Sobretot si el nen sempre treu la llengua amb una "agulla" i no la pot aplanar. Aquests són exercicis com Pancake.

L'exercici més important per al so Sh és la "Copa". S'assembla sobretot a la posició de la llengua quan es pronuncia un so. I per configurar-lo, podeu provar de demanar al nen que premeu les vores de la tassa cap al cel, que li rodegeixi lleugerament els llavis i bufi a la tassa. Pots obtenir un so xiulet, força semblant al Sh. Els exercicis de logopèdia requereixen una gran consciència i control del teu aparell articulatori. Això no està disponible per a tots els nens, de manera que els logopedes sovint ajuden els clients amb sondes o un mocador perquè prenguin la posició desitjada de la llengua i els llavis.

Per cert, si tots els sons xiulets es trenquen en un nen, haureu de començar pel so Sh. Es considera la base d'aquest grup i tots els altres sons s'estableixen a partir d'aquest.