Material Montessori per fer-ho tu mateix. Materials Montessori

2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 19:02

Maria Montessori va introduir en la vida quotidiana de professors i psicòlegs el concepte d'entorn preparat, on el desenvolupament de l'infant es produeix a causa de la seva interacció amb diferents objectes, la finalitat del qual és millorar determinades funcions cognitives del nadó. Un adult en aquest procés actua com a ajudant i assegura la variabilitat dels materials didàctics envoltats de molles. El mateix nen decideix què farà i quina assignatura triarà en aquest moment.

Atès que constantment es requereixen objectes nous i nous, i el cost de les joguines educatives ja fetes és molt elevat, molts educadors i pares prefereixen fer material Montessori amb les seves pròpies mans, utilitzant tot el que hi ha a casa: teixits., botons, cereals, cartró, etc. e.

Què pot fer totes les mares?

El principal requisit per a cada component de les futures joguines és el seu origen natural, la puresa i la seguretat per a un nen petit.

Com fer materials Montessori amb les teves pròpies mans? Discussióadults inventius d'articles concrets que podeu crear pel vostre compte, van portar a una llista de les joguines educatives més accessibles, senzilles i útils. Així doncs, aquí teniu el TOP 7.

Marcs dins del marc

Els marcs d'inserció són el material didàctic Montessori més popular. Amb les seves pròpies mans sovint estan fets de cartró. Els marcs-insercions són multifuncionals: amb la seva ajuda, el nen estudia simultàniament colors, formes, mides i aprèn a comparar-los. Fer una joguina d'aquest tipus comença amb tallar un full gran de cartró o diverses caixes de sabates en quadrats iguals. Després d'això, s'enganxen amb paper de colors i es retallen amb cura des del centre de la figura amb un ganivet clerical: cercles, quadrats, triangles, trapezis, rombes, etc. de diferents mides.

A més, de la mateixa manera es fan insercions d'una tonalitat contrastada, al centre de les quals es col·loca un botó o un altre dispositiu per agafar fàcilment els dits dels nens. Les vores dels elements de cartró es netegen amb paper de vidre fi perquè encaixin més fàcilment entre si.

Geomètric

La geomètrica és una petita cosa meravellosa, jugar amb la qual un nen està disposat a passar més d'una hora. A l'original, consta d'un tauler i agulles. Quan creeu material Montessori similar amb les vostres pròpies mans, en comptes d'escuradents de fusta, podeu utilitzar passadors amb capçals de diferents tons. Cal introduir-los al tauler amb un martell perquè el jove naturalista no pugui treure els punts de la base. A les parts amples de plàstic dels botons del nadóagafa gomes elàstiques (les que estan dissenyades per subjectar factures pels empleats del banc i tenen diferents colors són adequades), formant línies, formes i imatges senceres.

Estora sensorial

La catifa de tela es convertirà en el passatemps preferit del teu nadó, perquè és molt bonic seure-hi, estirar-se, organitzar joguines i també conté moltes sorpreses. Aquest material didàctic per a la implementació de la metodologia Montessori es pot fer realment a partir de qualsevol cosa. L'únic que et limita és la teva pròpia imaginació. La mida, el color, els dibuixos, els elements de desenvolupament com els botons, les cremalleres, els ganxos, les butxaques poden ser absolutament qualsevol cosa. Per cosir una catifa així, tot el que hi ha a l'armari en espera de temps millors és adequat: talls de tela, roba antiga, complements, etc.

El més important és que els detalls tinguin una textura diferent: elements de cotó i llana s' alternen, llisos i rugosos, cosits i de punt. Sota l'aplicació, pots amagar una bossa de plàstic que cruixen, un xisclet, un grapat de cereals o perles.

Entrenador de colors

Qualsevol objecte servirà com a simulador per estudiar els colors: des de gots de fusta, caixes de plàstic d'una certa tonalitat fins a cercles o figures fetes de cartró. La manera més senzilla de fer una eina per a la selecció són les pinces de roba. Poden ser de plàstic, d'un color determinat, o de fusta amb adhesius de paper. Els adhesius del seu color també han de repetir la figura (capacitat).

El nen entrena al mateix tempsvisió, funcions mentals i motricitat fina, trobant el lloc adequat per a cada pinça de roba. Aquest és un altre cas en què els materials Montessori de fer-ho tu mateix no són de cap manera inferiors als comprats a la botiga.

Tauler de cordons

Malgrat el seu nom, un tauler de cordons no és necessàriament una peça de fusta. Si no és possible tallar una figureta de fusta contraxapada, servirà una peça de cartró gruixut. Per a la durabilitat, és millor enganxar-lo amb una pel·lícula. Els forats es tallen a la peça amb una eina afilada, on el nen pot estirar fàcilment l'encaix.

El tauler pot tenir qualsevol forma, des de la realitat (per exemple, sabates) fins a castells, animals o vehicles de contes de fades. És millor portar cordons ja fets, els seus extrems són convenients per inserir-los als forats.

Serp

La serp sensorial, o eruga, també és un material Montessori. Podeu fer una joguina així amb les vostres pròpies mans en poques hores. Tot el que necessites són peces de diferents teixits i material per omplir els globus. Cereals adequats (mill, mongetes, arròs, pèsols, etc.), goma espuma o batut, paper arrugat o embolcall de plàstic. Pots pensar en altres farcits que siguin interessants al tacte.

L'opció més senzilla és fer elements de serp de vell, perdut el seu parell de mitjons infantils. Tenen colors i estampats brillants, i el muntatge de la joguina semblarà molt interessant.

Els que sàpiguen cosir boles de teixits de diferents textures, i decorar el cap amb ulls i un somriure.

Piràmide suau

La piràmide consisteix en coixinets polar o feltre de diferents mides. Estan connectats entre ells amb velcro.

Malgrat l'aparent senzillesa, aquest també és l'autèntic material educatiu Montessori. Qualsevol propietari d'una màquina de cosir pot cosir fàcilment aquesta piràmide amb les seves pròpies mans.

El principal truc de la joguina és que els coixinets tenen un color diferent a la part inferior i superior. Els colors només coincideixen per a les parts connectades entre si. No és difícil tallar quadrats, cosir-los i omplir-los amb farciment suau. La cinta de velcro es divideix en segments que s'uneixen al centre de cada part. El coixí inferior per a l'estabilitat de la piràmide es pot omplir amb alguna cosa pesada, com ara blat sarraí o ordi perlat.

Després d'haver après a casa a fer manuals Montessori amb les seves pròpies mans, els pares poden ampliar significativament la gamma de joguines educatives del seu nadó. I encara que un nen no pugui utilitzar correctament alguns d'aquests materials didàctics, manipulant-los encara aprèn, aprèn les propietats dels objectes, compara pesos i textures, colors i mides i crea una base al seu cap per a un aprenentatge posterior.

La tasca d'un adult en aquest procés és proporcionar aquest "entorn preparat", que significa omplir constantment la col·lecció de manuals Montessori, seguint les preferències del jove investigador i donar temps al nadó per comprendre aquestes connexions lògiques. que ja ens semblen naturals. La tècnica implica la màxima independència dels nens en l'eleccióla seqüència de classes, l'assignatura i la forma d'interacció amb ella. És important que els pares entenguin que aquest enfocament de l'aprenentatge primerenc és el més raonable i natural. A més, aquesta actitud de la gent gran inculca al nen la fe en si mateix, i això afecta positivament tota la seva vida futura.