Períodes prenatals i postnatals del desenvolupament infantil

Taula de continguts:

Períodes prenatals i postnatals del desenvolupament infantil
Períodes prenatals i postnatals del desenvolupament infantil
Anonim

El desig de tenir un fill ha de ser significatiu per part dels dos pares. És útil que la futura mare no només conegui els propers canvis en el cos, sinó que també llegeixi tanta informació com sigui possible sobre els períodes prenatals i postnatals del desenvolupament del nadó.

Abans del naixement

El període prenatal, o desenvolupament intrauterí, que dura una mitjana de 280 dies (40 setmanes), normalment es divideix en tres etapes:

  • Fase inicial. Aquesta és la primera setmana de desenvolupament des del moment de la fecundació fins a la implantació a la mucosa uterina de l'embrió.
  • Fase embrionària. Durant les properes set setmanes, es produeix la formació de tots els sistemes i òrgans. L'aliment principal per al nadó són les substàncies lliurades amb la sang de la mare. A la tercera setmana, es col·loquen els vasos sanguinis, el pronefros (pronefros) i el cor. Després de set dies més, es completa la formació del fetge, l'estómac, el pulmó, el pàncrees i les glàndules endocrines, així com el ronyó primari, els rudiments de les cames i els braços. A la cinquena setmana, els pulmons i els bronquis continuen desenvolupant-se a l'embrió, el recte i la bufeta continuen formant-se. Després de dues setmanes, s'observa un creixement intensiu del cap, és possibleveure les orelles i els ulls, els dits de les mans i els peus.
  • Festa de la fruita. A partir de la novena setmana d'embaràs i fins al moment del naixement, el nen guanya pes i augmenta de mida, la maduració i el desenvolupament dels sistemes i òrgans continua.
període postnatal
període postnatal

Concerts de música clàssica

Fins fa poc, la idea de calcular l'edat d'un nen des de la concepció semblava completament boja, però ara els científics ja no són tan escèptics.

Els estudis demostren que els nadons poden aprendre a l'úter. La millor estimulació és tocar música clàssica al fetus.

Gairebé immediatament després de la concepció, el cervell del nadó comença a desenvolupar-se i, al final del cinquè mes, es forma el nombre de cèl·lules cerebrals, que es mantindran sense canvis durant tot el període postnatal. Amb el desenvolupament intrauterí, les cèl·lules augmenten amb l'ajuda de les connexions intercel·lulars.

L'estimulació de les cèl·lules mitjançant la música clàssica augmenta la probabilitat de desenvolupar intel·ligència. A més, en el període postnatal, aquests nens són més fàcils d'aprendre i fins i tot comencen a parlar uns mesos abans que els seus companys.

Després del naixement

El període postnatal és el temps des del naixement fins a la mort. En pediatria, s'acostuma a distingir les següents etapes del desenvolupament postnatal:

1. El primer mes després del naixement és el període neonatal.

2. Del segon mes a l'any - infància.

3. El segon any de vida és la infància tardana.

4. De dos a sis anys - edat dels nens més petits (preescolarperíode).

5. 6-10 anys (nenes) i 6-12 anys (nens) - període escolar.

Primer mes

Durant els primers 28 dies de vida d'un nadó, es produeixen canvis dramàtics. Us explicarem detalladament les característiques del període neonatal:

  1. Pèrdua de pes fisiològica. Els pediatres consideren que la pèrdua de pes de fins a un 10% en els primers cinc dies és normal.
  2. Immediatament després del naixement, els nadons tenen un reflex de cerca, succion, motor i agafada.
  3. Durant el primer mes de vida, els músculs estan en bona forma i el cos assumeix automàticament la posició fetal. La hipertonia sol desaparèixer al cap de dos o tres mesos.
  4. El nombre de deposicions depèn directament de la freqüència de l'alimentació. Durant els dos primers dies, el meconi s'excreta dels intestins.
  5. Els nounats passen la major part del temps dormint; poden dormir fins a 22 hores al dia.
  6. anomenat període postnatal
    anomenat període postnatal

La separació de la mare i el fill durant el part, per descomptat, afecta l'estat psicològic del nadó en el primer període postnatal. Tanmateix, si manteniu un contacte constant, aquesta etapa passa sense greus conseqüències.

Quan es tracta d'alimentació, l'OMS i els pediatres d'arreu del món consideren que la llet materna és la dieta ideal, especialment per als nounats. El nombre i la freqüència de les alimentacions és millor deixar a la discreció del nadó.

D'un mes a un any

Imagina quina tasca tan difícil s'enfronta un nen durant el primer any de vida. Primer, el nadó aprèn a agafar el cap, després gatejar i seure, aixecar-se, caminar, agafar objectes. FormacióLes habilitats motrius dels nens en el període de desenvolupament postnatal els permeten obtenir la màxima informació possible sobre el món que els envolta.

Els primers intents de capturar i mantenir el subjecte ja apareixen als 3-4 mesos. Per a aquest entrenament, són adequats sonalls lleugers i sorollosos. A aquesta edat, els nens comencen a entendre la relació entre determinats moviments i els sons que apareixen durant aquest.

període de desenvolupament postnatal
període de desenvolupament postnatal

Al voltant dels 6-7 mesos, els nadons descobreixen una manera independent de moure's per l'espai: gatejar. Al cap d'un temps, intenten aixecar-se i fer els primers passos, i la participació activa dels adults sens dubte beneficiarà aquest procés complex.

Al final del període d'infància, el nen intenta imitar els adults manipulant objectes: portar una tassa a la boca, fer rodar una màquina d'escriure, colpejar un tambor.

Dos anys

Durant el primer any de vida, el nadó està lligat a la mare, però el desenvolupament en el període postnatal afegeix confiança en si mateix. Als 12 mesos, el nadó ja sap caminar i lluita per independitzar-se. Els pares es sorprenen al descobrir el moment en què el nen deixa d'obeir la seva voluntat i es converteix en una persona amb els seus propis desitjos.

primer període postnatal
primer període postnatal

El desenvolupament del nadó durant la primera infància va acompanyat de la formació del caràcter i va a un ritme molt ràpid. El petit explorador només està tranquil en el moment de dormir, i la resta del temps, literalment, no està quiet.

Fins als dos anys, un nen acumula un vocabulari passiu i aprèn a entendreparla col·loquial, perquè al cap d'una estona puguis començar a parlar pel teu compte.

No és cap secret que els nens poden desenvolupar-se de diferents maneres. No obstant això, hi ha moments en què el principi de "cada cosa al seu moment" és millor no aplicar en el període postnatal. Assegureu-vos de posar-vos en contacte amb un especialista si el nadó no ha començat a caminar o no juga a jocs senzills al cap d'un any i mig, no diu ni una paraula al cap de dos anys o no respon a la llarga absència de la seva mare (atenció a l'adult. per a ell).

3 a 5 anys

El període postnatal del desenvolupament d'un nen sovint va acompanyat de crisis, i la primera es produeix als tres anys. La posició del "nos altres" es substitueix per un "jo" independent, que canvia l'actitud del nadó cap a tot el que l'envolta. En lloc del món dels objectes, ara el principal interès és el de les persones.

períodes prenatals i postnatals
períodes prenatals i postnatals

A l'edat preescolar primerenca, el desenvolupament de l'activitat comunicativa, la percepció social i les funcions de parla, així com la imaginació i el pensament imaginatiu.

En el sisè any de vida, podem apreciar la individualitat i el caràcter del nadó. Amb l'ajuda de la imaginació, el nen pinta literalment la seva vida amb colors brillants. Els experts creuen que els dibuixos dels nens en edat preescolar són una connexió amb el món interior d'un jove artista.

A prop del període escolar, el nen està ben orientat en el temps i l'espai, en les coses quotidianes i les relacions entre les persones.

6 a 10 anys

La manifestació de la crisi dels 6-7 anys parla de la preparació social per a l'escola. El nen està intentant adonar-se del seu lloc en el sistema de complexitat socialrelacions, hi ha una separació del món extern i intern.

A l'edat de l'escola primària, la memòria i la percepció pateixen canvis significatius. L'ensenyament esdevé l'activitat principal, apareixen altres deures i la rutina diària.

període postnatal del desenvolupament infantil
període postnatal del desenvolupament infantil

Els estudiants mostren individualitat i interès per les competicions. Són actius, plens d'energia i curiosos. És important que els nens vegin davant els seus ulls un bon exemple: l'amor dels pares, l'ambient de cordialitat, la voluntat d'ajuda i el respecte mutu.

Recomanat: