Joves - què és?
Joves - què és?
Anonim

A tots els diccionaris, la definició de joventut es redueix a un concepte general. La joventut és un període determinat d'edat en què una persona creix, la seva transició de la infància a l'edat adulta. Fem una ullada més de prop al que és inherent a aquest període d'edat.

Definint la joventut

la joventut és
la joventut és

La joventut és la transició a la vida adulta independent. Els psicòlegs identifiquen els límits de la joventut primerenca, és a dir, l'edat escolar superior, de 15 a 18 anys, i tardà, de 18 a 23 anys. Quan acaba el període de joventut, el desenvolupament físic del conjunt de l'organisme ja s'ha completat. Els criteris psicològics d'aquesta etapa són el desenvolupament de l'autoconsciència, l'autodeterminació en la professió, el pas a l'edat adulta.

En l'època de la primera joventut s'estableixen interessos professionals, necessitat de treball, activitat en societat, es fan plans de vida. La infància i l'adolescència en el desenvolupament de la personalitat són al barri, però el pas progressiu d'una etapa a una altra fa que els adolescents siguin més independents dels adults, intenten afirmar-se en la societat. A l'equip, a més de la comunicació general, a aquesta edat hi ha una necessitat creixent de relacions individuals més properes,fitxers adjunts.

La consciència moral també es forma en la joventut, es desenvolupen determinades orientacions vitals, ideals, visió del món, qualitats cíviques. Les tasques complexes i responsables en condicions públiques i socials adverses solen conduir a conflictes psicològics tant amb els pares com amb el conjunt de la societat. Les desviacions de comportament poden aparèixer tant en nens com en noies.

Primera joventut. Funcions

camí de la joventut
camí de la joventut

Quan passem a l'època de la primera joventut, s'amplia el ventall de rols socials disponibles per a una persona, que estan associats a una determinada activitat de la vida. És a aquesta edat quan tenen lloc una sèrie d'esdeveniments socials significatius, com ara l'obtenció d'un passaport, la possibilitat de casar-se, la responsabilitat per fets delictius, el sufragi.

En la joventut, ja cal decidir, decidir sobre l'elecció d'una professió, fer nous plans de vida. L'entorn proper i la societat comença a pressionar, a precipitar-se amb l'elecció d'una professió. Perquè un jove no es pugui perdre en aquesta difícil tasca, necessita ajuda. L'autodeterminació en aquesta elecció és la nova formació principal, l'adquisició d'una personalitat juvenil.

La característica principal de la primera joventut és la construcció de plans de vida. El jove ja comença a mirar el present des del punt de vista del futur. Fa plans, perspectives, però només quan arribi a la seva tarda joventut pot començar a implementar-los.

Característiques psicològiques de la joventut tardana

L'adolescència tardana, els anys de la qual corresponen als 18 anys, la tasca principalposa autodeterminació i implantació en la professió. És un procés de múltiples passos i multidimensionals. És important en aquest moment destacar les tasques de la societat, formar un estil de vida individual, on la professió serà una de les parts principals. L'autodeterminació en la professió és tot un seguit de tasques que la societat imposa a l'individu. S'han de resoldre seqüencialment en un període de temps determinat. Les decisions s'han de prendre per etapes, mantenint un equilibri entre les inclinacions i preferències personals, les necessitats i els requisits de la societat.

En el període d'adolescència tardana, les actituds psicològiques ja estables permeten prendre decisions reals, ser plenament responsable de les pròpies activitats i responsabilitzar-se dels altres.

anys de joventut
anys de joventut

Motius socials, problemes bàsics de la joventut

La joventut és un període de la vida en què una persona té determinats motius que caracteritzen les seves activitats. Els joves estan plens d'energia, brillants esperances per al futur, per tant, es guien per factors com:

  • Creure en la necessitat d'un desenvolupament continu, és a dir, continuar aprenent.
  • L'autodeterminació en la professió és una preparació necessària per a una vida independent.
  • L'automotivació és el desig de beneficiar la societat.

La joventut es caracteritza per una gran quantitat de preguntes vitals, les principals inclouen les següents:

  • Elecció d'un futur camp d'activitat. Associat a habilitats, coneixements prioritaris ja adquirits en una àrea concreta.
  • Valors a la vida quedeterminat gràcies a la consciència pública.
  • Relacions interpersonals.
  • Activitat social, que es manifesta en la participació en qualsevol esdeveniment.
  • Una visió del món formada sobre qüestions fonamentals.
  • Àmbit d'interessos i exigències de la vida que porten a l'expansió de les necessitats materials.
  • Trobar un lloc a la societat.
  • Buscar una resposta a la pregunta sobre el sentit de la vida, així com el propòsit de l'home.

Autodeterminació professional

Infància i joventut
Infància i joventut

La joventut és una etapa de la vida en què t'has d'afrontar a l'autodeterminació professional. Els psicòlegs el divideixen en 4 etapes:

  1. En la infància, ja durant el joc, el nen perd certs elements de qualsevol professió.
  2. A l'adolescència, els nens fan fantasia i es veuen d'una forma o altra (professió).
  3. En la joventut, ja comença l'elecció preliminar d'una professió. Aquí ve l'ordenació, l'avaluació d'aquest o aquell tipus d'activitat, primer des del punt de vista dels interessos, després de les capacitats del propi alumne, al final, a partir del sistema de valors.
  4. El resultat és l'elecció d'una professió, prenent una decisió per a accions específiques (admissió a una institució determinada).

Recomanacions per a adults

essència de joventut
essència de joventut

L'essència de la joventut és el maximalisme, per la qual cosa cal tenir en compte els factors que van influir en l'elecció de la professió, les condicions objectives i subjectives: situació social i econòmica, nivell de reclamacions i contingut informatiu, educació dels pares.. Val a dir que moltsels adolescents s'esforcen per aconseguir una posició més alta que els membres de la seva família. Un fet interessant: per a molts sol·licitants, l'educació dels pares sembla ser més important que el seu benestar material.

A l'hora d'escollir una professió, els joves sovint es guien per l'opinió de la societat, se senten atrets per l'elit, el prestigi de la professió. Però al mateix temps, han de tenir en compte que la competència en aquesta àrea d'activitat serà molt més alta. Per assolir els objectius aquí, hauràs de mostrar totes les teves fortes qualitats personals.

Si un estudiant no té determinats interessos, pot ser difícil triar una professió. També passa a l'inrevés, havent escollit una especialitat ja en la infància, el futur sol·licitant no vol escoltar més sobre cap alternativa. Què fer? Tots dos casos requereixen una correcció pedagògica competent, un enfocament prudent per part dels pares. Al llarg de l'estudi, calia ampliar els horitzons del nen, introduir-lo en moltes especialitats, parlar de diferents tipus d'activitats. En el segon cas, cal explicar al jove la viabilitat d'una alternativa perquè no s'enfronti a la decepció en el futur.

Amistat i amor

primera joventut
primera joventut

El camí de la joventut passa necessàriament per sentiments com l'amistat i l'amor. Molt sovint, les noies d'entre 16 i 18 anys s'enamoren, menys sovint els nois de 12 a 15, així ho va demostrar una enquesta d'investigació.

L'amor sorgeix en la joventut a causa de diversos factors. Això és la pubertat i el desig de tenir un ésser estimat a qui es pugui revelar els secrets més secrets,i la necessitat de vincle emocional, perquè la sensació de soledat és especialment aguda durant l'adolescència.

En les relacions interpersonals juvenils, l'amistat i l'amor són senzillament inseparables. Sovint un porta a l' altre. Les noies i els nens són actius a la recerca de parella, contactes íntims. Simplement no poden estar sols molt de temps. De vegades, els estudiants més grans queden tan atrapats en aquestes relacions que s'obliden d' altres aspectes de la vida. Amb tacte i confiança, els adults haurien d'ajudar a "baixar del cel" i assenyalar altres valors de la vida.

Recomanat: