El nom del grup a la llar d'infants: com triar?

El nom del grup a la llar d'infants: com triar?
El nom del grup a la llar d'infants: com triar?
Anonim

El nom del grup a la llar d'infants és de gran importància. Tant els adults com els nens estan molt més interessats quan, en comptes de l'habitual "grup més jove" o "grup núm. 2", sona algun nom interessant. Després hi ha la individualitat. Crear alguna cosa nova i original és una feina complicada i subtil que requereix reflexió. Al cap i a la fi, com en dius el vaixell… Actualment, gairebé totes les institucions infantils estan abandonant la numeració estàndard. Quins són, doncs, els principis darrere d'aquesta elecció?

Nom del grup de parvulari
Nom del grup de parvulari

En primer lloc, el nom s'ha d'associar amb els conceptes de "infància" i "felicitat", ser harmoniós i comprensible per als nens. Per exemple: "Rostochek", "Alegria", "Somriure", "Flors de la vida", "Els nostres fills", "Terra infantil", "Pardals", "Pantalons amb corretges". Quan s'anomena (anomena) és impossible violar els drets d'autor d'algú. Se sap que diverses institucions infantils a Rússia ja han rebut reclamacionsIlya Reznik per utilitzar el nom "Little Country".

En segon lloc, és desitjable que el nom del grup de la llar d'infants coincideixi amb l'estil general de la llar d'infants. Si el jardí d'infants és "Fairy Tale", és lògic anomenar-hi els grups "Alyonushka", "Winnie the Pooh", "Thumbelina", "Cinderella", "Emerald City". I per a "Bedoll" o "Polyanka" seria apropiat tot tipus de "Baies", "Maduixa", "Marietes" i "Borovichki".

noms de llar d'infants del grup sènior
noms de llar d'infants del grup sènior

En tercer lloc, el nom reflecteix les característiques de l'equip, el seu enfocament, per exemple, si el grup és logopèdia, lingüístic, creatiu, s'hauria de posar el nom adequadament: "Lletres", "Primers passos".”, “Aquarel·les”, “Harmonia”, “Notes”, “Dibuixos” o “Novetat” (Principiant). En quart lloc, cal tenir en compte que el nom del grup a la llar d'infants també implica un disseny adequat. Si l'habitació ja està decorada amb un estil determinat, s'haurà de donar un nom al grup que hi està situat.

I l'última pregunta que afecta la denominació. Per quina època a la llar d'infants es dóna el nom al grup: durant tot el període de la seva estada a la institució, o l'equip canvia les plaques cada any a mesura que els nens creixen? Per a cada institució infantil, aquest problema es resol de manera independent. La segona opció s'utilitza més sovint quan el nom del grup a la llar d'infants es selecciona per edat.

Per als més joves, normalment s'utilitzen noms diminutius. Algunes institucions impliquen els pares en aquest procés. La regla principal és que el nom ha de ser petit, senzill i comprensiblenens, no massa astuts i originals. És prudent utilitzar noms de plantes, animals coneguts pels nens d'aquesta edat o noms de personatges de dibuixos animats. Per exemple: "El meu gatet", "Candy Kids", "Esquirols", "Pardals", "Winnie", "Brownie", "Àngels", "Karapuziki", "Dent de lleó", "Granotes".

noms de bandes originals
noms de bandes originals

A partir dels 4-5 anys, els nens ja poden participar en la selecció d'un nom per al seu grup. No cal prendre la seva idea, però cal preguntar-los. Potser són les opcions per als nens les que demanaran la paraula adequada. Heu de triar un nom de gènere neutre que satisfà tant els nens com les nenes. En aquesta edat, una transició a idees més abstractes és acceptable. S'ofereix: "Shustriki i Myamliks", "Postrelyata", "Madagascar", "Per què", "Cubs", "Smeshariki", "Sputnik".

El grup més gran de la llar d'infants s'allunya de la temàtica infantil cada cop més a prop de l'escola. Els noms són cada cop més seriosos. Els nens creixen i són bastant capaços de participar en el procés de totes les maneres. Podeu convidar-los no només a crear els seus propis noms originals per al grup, sinó també el lema i els elements de disseny. Aquesta tasca desenvolupa l'enginy, la imaginació dels nens en edat preescolar, els ensenya a defensar la seva opinió, escoltar els altres i acceptar correctament la victòria o la derrota. Exemples adequats per a gent gran: Hèrcules, Escola Infantil, Primer Books, Asta la Vista, baby!, Bambini Club, Dreamers, Kinderland, Fidgets, Znaiki, etc.

Recomanat: