Correcció de la dislèxia en alumnes més joves: exercicis. Tipus de dislèxia i mètodes de correcció

2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:56

Hi ha un gran nombre de mal alties infantils al món. Una d'aquestes mal alties és la dislèxia. Com tractar aquesta mal altia? Està sent tractada a Rússia i està sent tractada amb força èxit. Per no iniciar aquesta mal altia, cal conèixer els seus símptomes inicials i després esbrinar quin tipus de tractament és adequat per al nen. Aquest article explicarà als pares quin tipus de correcció de la dislèxia existeix en els alumnes més joves, també es tindran en compte els exercicis de correcció. I ara tot en ordre.

Dislèxia: què és?

Serà bo que els nous pares sàpiguen de què tracta aquest problema. La dislèxia en si és una mal altia en la qual el nen té dificultats per percebre els números i les lletres.

El nen és capaç de distingir-los, de conèixer, però a causa de la mal altia hi ha moments en què no pot entendre-ne el significat.

Quan apareix la mal altia?

Contestant la pregunta: "Dislèxia, què és?", - cal esbrinar exactament quan es manifesta aquesta mal altia. Es produeix sobretot en nens que acaben de començar l'escola. per culpa demal alties, és més difícil per als nens percebre la informació donada pel professor.

Val la pena destacar que la informació que l'alumne escolta i percep d'oïda és absorbida per ell moltes vegades millor que la que treu dels seus llibres de text. El nen pot canviar paraules del text per llocs o percebre-les com a invertides, a més, pot confondre números i lletres. En aquest sentit, els alumnes tenen notes baixes a l'escola, baix rendiment acadèmic en general. Són menys actius que els seus companys.

Símptomes de dislèxia

Tots els pares han de conèixer els principals símptomes de la dislèxia per poder començar el tractament aviat. A més, aquests símptomes ajudaran a esbrinar quin tipus de mal altia té el nen en aquest moment. Per tant, els símptomes de la dislèxia en medicina són els següents:

1. Desorganització.
2. Malaptes i problemes de coordinació.
3. Dificultats per rebre i processar informació.
4. Diversos problemes en l'aprenentatge de paraules.
5. Entendre malament la informació que va llegir el nen al text.

Aquests són els principals símptomes de la mal altia. Però n'hi ha d' altres. Es noten menys, però també val la pena prestar-hi atenció.

Altres símptomes de la dislèxia

1. Malgrat les poques habilitats lectores, la intel·ligència del nen és excel·lent.
2. Pot haver-hi algun problema amb la visió del nen.
3. Tenir dificultats per escriure, és a dir, lletra il·legible.
4. Errors d'escriptura o lectura, és a dir, omissions o reordenació de lletres.
5. Mala memòria.

Varietatsmal altia

En medicina, hi ha diverses varietats de mal alties. Els metges els coneixen, però els pares també necessiten la seva comprensió. Per tant, els tipus de dislèxia són els següents:

1. Dislèxia mnètica. Una característica distintiva d'aquest tipus és que un nen amb aquest tipus de mal altia té dificultats per treballar les lletres: no entén quin dels sons correspon a una lletra concreta.
2. Dislèxia agramatical. Aquest tipus s'expressa en un canvi en les terminacions de majúscules, el nen té dificultats per declinar la paraula en majúscules. A més, gairebé no canvia les paraules per gènere. Aquest tipus de dislèxia és més freqüent en nens amb subdesenvolupament sistèmic de la parla.
3. Dislèxia fonètica. Aquest tipus de mal altia s'expressa en la barreja de sons per part del nen quan escolta les paraules que se li dicten. Bàsicament, inclouen sons que es diferencien en una característica distintiva semàntica. A més, el nen llegeix paraules lletra per lletra, també pot reordenar síl·labes i lletres.
4. Dislèxia semàntica. Aquest tipus es manifesta en el fet que el nen llegeix el text de manera absolutament correcta, però la seva comprensió és errònia. En llegir el text, les paraules es perceben absolutament d'una forma aïllada, i això comporta una pèrdua de connexió amb altres lexemes.
5. Dislèxia òptica. Aquest darrer tipus de dislèxia s'expressa en dificultats d'aprenentatge, així com en la barreja de lletres gràfiques semblants.

Correcció de la dislèxia en alumnes més joves, exercicis que es realitzen ambels especialistes poden ajudar el nen i els seus pares a curar la mal altia de qualsevol tipus i complexitat.

Dislèxia: maneres de corregir-la

Qualsevol mal altia s'ha de tractar. I és millor començar aquest procés el més aviat possible. Com s'ha dit anteriorment, la correcció de la dislèxia en els alumnes més petits, exercicis dirigits a combatre-la, poden ajudar el nen a fer front a aquesta mal altia. Però aquest és un procés força complicat. Malauradament, la correcció de la dislèxia només està al poder de Moscou. En altres ciutats, el tractament d'aquesta mal altia no es realitza. La tècnica per corregir la dislèxia pot adoptar diverses formes. A continuació, parlarem de tots els mètodes i exercicis que existeixen actualment en medicina.

Mètode Davis

La correcció de Davis de la dislèxia s'ha fet molt popular en aquesta àrea de tractament. Va inventar aquest mètode, com ja podeu entendre pel nom, l'investigador Ronald Davies. Estava molt familiaritzat amb aquesta mal altia, ja que ell mateix la va patir durant la infància. La seva tècnica té diverses etapes, cadascuna de les quals té un paper important en el tractament de la dislèxia. Gràcies a ells, el nen va desenvolupant progressivament el seu pensament, memòria i atenció.

Molts experts i pares han apreciat l'efecte positiu d'aquest mètode.

Pasos del mètode Davis

1. El primer pas és la comoditat. El nen ha d'estar a la zona de confort, sense patir cap inconvenient.
2. El següent pas és treballar la coordinació. Aquesta etapa ajuda el nen a aprendre conceptes com aradreta-esquerra, de d alt a baix. Per fer-ho, necessiteu una pilota de goma, en el futur en necessitareu dues. Aquestes boles són capaços de fer sons agradables en el moment en què toquen la mà del nen.
3. Conèixer símbols mitjançant el modelatge. L'infant rep plastilina, a partir de la qual, juntament amb la mestra, ha de modelar lletres, números i síl·labes diverses. Gràcies a això, el nen aprèn millor els símbols, perquè els pot tocar amb les mans i fins i tot olorar-los.
4. L'últim i més important pas és llegir. Es divideix en tres segments. En el primer, el nen ha d'aprendre a moure la mirada d'esquerra a dreta i reconèixer grups de lletres. En el segon, es consolida la capacitat de traduir la teva mirada d'esquerra a dreta. I el tercer segment: inclou el treball per comprendre el significat d'una frase i, després, tot el text.

Opinió dels pares sobre el mètode Davis

Les ressenyes sobre aquesta tècnica són majoritàriament positives. Els pares observen la millora del rendiment escolar dels seus fills, així com el seu èxit lector. Poden tenir entre 50 i unes 60 pàgines al dia. L'alumne comença a escriure de manera més llegible que abans del tractament. I el propi nen es torna més actiu. És més fàcil aixecar-lo d'hora al matí a l'escola, tot i que abans, com diuen molts, ho van aconseguir amb molta dificultat.

Per descomptat, l'ús o no d'aquesta tècnica depèn de tu, però el fet que ajudi ja ha estat confirmat per molts pares els fills dels quals, malauradament, estan familiaritzats amb aquesta mal altia.

Classes i exercicis per a la correcció de la dislèxia

A Moscou n'hi haun gran nombre de centres que permeten assistir a una sessió amb logopeda per corregir la dislèxia. Són aquests especialistes els que utilitzen el mètode Davis esmentat anteriorment. A més, un logopeda pot aconsellar als pares exactament aquells exercicis que s'adaptin més al nen. Per descomptat, s'ha de pagar una quantitat de diners suficient per aquestes visites. El preu mínim per a una visita és de 1500 rubles. En algunes clíniques encara més: 2300 rubles.

Per descomptat, pots anar a l' altra banda: tenir cura del nen tu mateix. Per fer-ho, hi ha un gran nombre d'exercicis diferents que ajuden a tractar amb eficàcia la dislèxia. Per començar, tindrem en compte les maneres que utilitzen els logopedes en la lluita contra la dislèxia.

Exercicis que es fan amb logopedes

Cada metge, abans de començar les classes amb un nen, mira quin tipus de dislèxia té. Això es deu al fet que cada tipus té els seus propis mètodes específics. A continuació es mostren exercicis relacionats amb un tipus concret de dislèxia:

1. Exercicis per a la dislèxia fonèmica. El treball amb aquesta visió es fa en dues etapes. El primer és perfeccionar l'articulació. Davant del mirall, el logopeda ensenya al nen com s'ha de col·locar la llengua, com obrir la boca quan es pronuncia un so determinat. Quan s'ha completat aquesta etapa i el nen entén la mecànica de la pronunciació, comença la segona etapa. El seu significat rau en la comparació de diversos sons barrejats tant en la pronunciació com en l'escolta. Una tasca,col·locat davant del nen, es fa més difícil gradualment.
2. Exercicis per a la dislèxia agramàtica. Els especialistes resolen aquest problema elaborant frases petites amb el nen, i després frases més llargues. Això l'ajuda a aprendre a canviar paraules per nombre, gènere i també per majúscules i minúscules.
3. Exercicis per a la dislèxia mnèstica. Un logopeda utilitza en el seu treball amb aquest tipus de mal alties objectes el més semblants possibles a una carta. En aquest cas, el model pot fer diferents sons que ajudaran el nen a entendre quina lletra es vol dir.
4. Exercici per a la dislèxia òptica. Aquí, el logopeda imposa al nen la tasca de trobar la lletra necessària. Es pot amagar al dibuix, cal completar-lo o afegir-lo. També s'utilitza el modelatge a partir de plastilina, composant lletres amb pals de comptar.
5. Exercicis per a la dislèxia semàntica. La tasca que s'enfronta el logopeda en aquesta situació és ajudar el nen a entendre el significat d'aquesta o aquella paraula. A més, cal assegurar-se que l'alumne entén el significat del text llegit. La comprensió es fa mitjançant imatges o qualsevol pregunta al respecte.

Una gran llista d'espècies té la mal altia. Correcció de la dislèxia en alumnes més joves, els exercicis estan estretament relacionats amb aquests tipus. Després de tot, gràcies a ells, els experts saben quins mètodes utilitzar.

Correcció de la disgrafia i la dislèxia dels alumnes més joves: exercicis

Així que, és hora de parlar d'exercicis que ajuden a lluitar contra la dislèxia. Són efectius, i si es practiquennen cada dia, pots aconseguir bons resultats:

1. Patrons. Sí, la seva pronunciació ajuda molt a un nen. El fet és que els trabalengües en si són una seqüència de paraules que sonen semblants. Gràcies a això, el nen pot sentir la diferència. També pots provar de llegir paraules en ordre invers.
2. Pronunciació de diversos sons. Els pares haurien d'explicar al nen que primer ha de pronunciar les consonants i després les vocals en qualsevol ordre. I cal fer-ho a l'exhalació. Al cap d'una estona, cal barrejar vocals i consonants.
3. Gimnàstica per a l'articulació. Es realitzen diferents exercicis de respiració. Són un escalfament abans de corregir la dislèxia.
4. Bola de goma. Aquí cal ensenyar al nen a llegir en síl·labes. La pilota és necessària perquè quan el nen pronunciï una síl·laba, l'aprengui amb tots els dits.
5. Exercici "Tug". El seu significat rau en el fet que un dels pares ha de llegir el text amb el nen. Primer, el nadó i l'adult llegeixen junts en veu alta, i després cadascun per a si mateix. És important recordar que els pares s'han d'ajustar a la velocitat de lectura del nen, perquè. pot ser que no pugui seguir el ritme dels adults.
6. L'últim exercici és la lectura múltiple del text. El nen rep un fragment, i durant un minut el llegeix. Quan passa un minut, es posa una marca al lloc on el nen s'ha aturat. Aleshores, al cap d'un breu període de temps, ha de tornar a llegir la mateixa peça. Els pares, al seu torn, haurien de controlar la dinàmica de lectura,més o menys aquesta vegada el nen ho va entendre. És important recordar que cal llegir el text moltes vegades al dia, però amb pauses.

Aquests exercicis es poden i s'han de fer a casa cada dia. No hi haurà resultats instantanis, però les millores de desenvolupament seran cada cop més evidents amb el temps.

Resultat

Correcció de la dislèxia en alumnes més joves, exercicis per combatre-la es practiquen àmpliament a diversos països del món. Malauradament, hi ha força institucions especials a Rússia.

Els preus dels serveis de logopeda són relativament baixos. Per tant, és possible i necessari tractar un nen a Rússia. El resultat serà i s'arreglarà per sempre. Gràcies a exercicis especials, l'activitat del nen augmentarà, així com el seu rendiment a l'escola millorarà. La dislèxia és una mal altia que es pot curar.