2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:41
Amb l'adolescència, els nens tenen un gran nombre de nous problemes. Tant noies com nois. Poden ser tant individuals com generals. Quins són aquests problemes?
Sobre els problemes
En criar un fill adolescent, no tots els pares entenen que els seus fills tenen molts problemes. I només cal recordar la teva infantesa i els problemes que van sorgir en el mateix període. Què pot provocar situacions incòmodes? Això és la comunicació, l'aparença i el desig de fer el que t'agrada. El comportament dels adolescents també deixa molt a desitjar. I, per descomptat, la incomprensió per part dels adults de l'ànima subtil del nen gran.
Problema 1: aparença
Quan se'ls pregunta com de fàcil és ser un adolescent, els adults haurien de recordar què passa amb el cos del seu fill durant aquest període. A les nenes, els pits comencen a créixer activament i apareix la primera menstruació (i tot això s'acompanya d'explosions i desequilibris hormonals), els nens comencen a créixer notablement i tambéhi ha certs problemes amb la formació del sistema reproductor del cos. A més, la cara del nen es pot cobrir d'acne terrible, que no és tan fàcil de desfer. Tot això, tant individualment com en combinació, crea un gran nombre de problemes per a un adolescent.
Problema 2: comunicació
És fàcil ser adolescent si els altres no t'entenen? La pregunta en si és retòrica. Molt sovint, a aquesta edat, els nens tenen problemes per comunicar-se no només amb els seus companys, sinó també amb els seus propis pares. La incomprensió per part dels adults i el rebuig de certes coses dista molt de ser una llista completa de tots els problemes. Per tant, molt sovint els nens adolescents comencen a buscar companys i persones afins al costat, oblidant que el millor és consultar els seus propis pares sobre tots els temes. Així és com els adolescents entren en mala companyia.
Problema 3: objectius i forma de vida
És fàcil ser adolescent si els teus pares intenten resoldre totes les preguntes per tu? La pregunta tampoc requereix resposta. Durant aquest període, els nens poden tenir nous desitjos, objectius i aspiracions que potser no estan del tot clars per als adults. Sobre aquesta base, sovint també sorgeixen un gran nombre de situacions de conflicte i problemes. S'ha de permetre que el nen sigui ell mateix i se li doni suport en qualsevol situació.
Problema 4: llibertat
És fàcil ser adolescent si els pares encara intenten limitar-ho tot? El problema dels nens moderns és que són massa independents. I els pares sovintno poden entendre i encara intenten protegir el nen de determinades situacions. Cal donar a l'adolescent llibertat d'acció, l'oportunitat de resoldre de manera independent els seus propis problemes. Només així el nen se sentirà com un adult i actuarà com un adult.
Problema 5: mals hàbits
La vida d'un adolescent no és fàcil. És per això que els nens sovint intenten desfer-se d'aquests problemes mitjançant mals hàbits. Vaig beure una ampolla de cervesa i la vida sembla més divertida. Què han de fer els pares per evitar que això passi? El primer és donar l'exemple correcte. Si els pares beuen, per què els adolescents no haurien de fer el mateix? Els nens comencen a fumar com a senyal de protesta, això també val la pena tenir-ho en compte. I si un nen s'escapa de la realitat al món virtual, els pares han d'intentar canviar la realitat i fer tot el possible perquè la vida sigui millor i més interessant que a Internet.
Recomanat:
Crear un fill (3-4 anys): psicologia, consells. Característiques de l'educació i desenvolupament dels nens de 3-4 anys. Les principals tasques de la criança dels nens de 3-4 anys
Crear un fill és una tasca important i principal dels pares, cal ser capaços de notar a temps els canvis en el caràcter i el comportament del nadó i respondre-hi correctament. Estima els teus fills, pren-te el temps per respondre tots els seus "per què" i "per a què", mostra cura i després t'escoltaran. Després de tot, tota la vida adulta depèn de l'educació d'un nen a aquesta edat
Identificació i desenvolupament de nens superdotats. Problemes dels nens superdotats. Escola per a nens superdotats. Els nens superdotats ho són
Qui s'ha de considerar exactament dotat i quins criteris s'han de seguir, considerant aquest o aquell nen el més capaç? Com no perdre el talent? Com revelar el potencial ocult d'un nen que està per davant dels seus companys pel que fa al seu nivell de desenvolupament, i com organitzar el treball amb aquests nens?
Educació laboral dels nens en edat preescolar d'acord amb la norma educativa estatal federal: objectiu, objectius, planificació de l'educació laboral d'acord amb la norma educativa estatal federal, el problema de l'educació laboral dels nens en edat preescolar
El més important és començar a implicar els nens en el procés laboral des de ben petits. Això s'ha de fer d'una manera lúdica, però amb uns requisits. Assegureu-vos de lloar el nen, encara que alguna cosa no funcioni. És important destacar que cal treballar l'educació laboral d'acord amb les característiques d'edat i és imprescindible tenir en compte les capacitats individuals de cada nen. I recordeu, només juntament amb els pares podeu realitzar plenament l'educació laboral dels nens en edat preescolar d'acord amb l'estàndard educatiu de l'estat federal
A partir de quina edat es pot donar l'all a un nen: l'edat dels aliments complementaris, les propietats beneficioses de l'all, els avantatges i els contres d'afegir-lo a la dieta del nadó
Passegem la pregunta principal, és a dir: a quina edat es pot donar all a un nen? Hi ha l'opinió que és millor no fer-ho fins als sis anys, fins i tot bullit. Però els mateixos pediatres diuen que no s'ha de tenir por de tot en aquest sentit. Tanmateix, hi ha una sèrie d'advertències
TRIZ per a nens en edat preescolar. TRIZ en el desenvolupament de la parla dels nens en edat preescolar
TRIZ per a nens en edat preescolar no són només entreteniment i no són un programa d'entrenament separat. TRIZ és una teoria inventiva de resolució de problemes, que va ser creada per desenvolupar l'activitat cognitiva en els nens, motivar-los a investigar i buscar solucions extraordinàries a les tasques
