2024 Autora: Priscilla Miln | [email protected]. Última modificació: 2024-02-17 18:37
Cada nen és individual, de manera que el procés per conèixer el teu propi nom pot passar de maneres completament diferents. Malgrat les normes generalment acceptades, la majoria dels pares estan molt preocupats pel desenvolupament complet dels seus fills. Es creu que la manca de resposta al propi nom és un dels primers símptomes de l'autisme.
Normes
Quan un nen comença a respondre al seu nom, tots els pares estan interessats, sense excepció. Dirigir-se al nadó pel seu nom forma part de la parla, de manera que el nadó hauria de respondre al seu nom molt abans que aparegui l'habilitat de parla. Això sol passar durant el període en què s'estableix la comprensió principal dels objectes circumdants: aproximadament entre 7 i 10 mesos de vida.
La majoria de mares afirmen que els seus fills van començar a reaccionar al seu propi nom com a molt tard sis mesos. Però potser només és una reacció a la veu de la meva mare. No feu sonar l'alarma si el nadó no mostra cap reacció en el termini establert per les normes. Cada nadó és individual i es desenvolupa d'acord amb aquesta regla. Per descomptat, les desviacions de les mitjanes han de ser petites, això s'ha de recordar.
Reacció
Quan un nen comença a respondre al seu nom, una pregunta bastant rellevant per a totes les persones que han esdevingut pares fa relativament poc. Les mares joves haurien d'entendre: com més aviat comencin a cridar al nadó pel seu nom, més aviat el nadó començarà a pronunciar-lo i després reaccionarà davant d'això.
Molts pares noten que inicialment el nadó intenta captar l'entonació i després entén el significat de la paraula parlada. Digueu al nadó pel seu nom tan sovint com sigui possible. Intenta fer-ho clarament, en veu alta, en silenci, amb afecte i en un xiuxiueig. A més, les teves expressions facials no haurien de ser les mateixes.
Alguns experts aconsellen pronunciar el nom del nadó amb paper cruixent. Es recomana continuar amb aquestes classes fins que el nadó aprengui a respondre gairebé constantment al seu nom. En particular, aquestes activitats són útils quan el nadó juga amb els nens. Així, aprèn a passar del joc a les paraules.
Possibles raons de la manca de resposta
Si un nen no respon a un nom en un any, potser té:
- Problemes auditius.
- Manca de comunicació.
- Hi ha desviacions en el desenvolupament psicològic.
- Problemes en l'educació: el nadó només fa cas o ignora els pares.
Com ensenyar a un nen a respondre al seu nom?
A partir dels 3-4 mesos de nadóhas de saber el seu nom. Intenta fer-li saber que significa ell. Pots fer-ho així:
- Quan mostris diversos objectes a un nen, digues sempre el seu nom i després assenyala el nadó amb el dit i digues el seu nom.
- Quan et refereixis a un nadó, fes servir un o dos derivats del seu nom. Eviteu tractaments com ara "conillet", "gat", "sol" i així successivament; això només confondrà el nadó.
- Si us apropeu al nen i l'agafeu en braços, primer digueu-lo pel seu nom, espereu una reacció.
- Intenta dirigir-te al nadó pel seu nom tan sovint com sigui possible.
Així quan comença un nadó a respondre al seu nom? De vegades passa que el nadó ignora quan es diu el seu nom. Normalment aquest fenomen apareix al cap d'un any. En aquesta situació, els pares haurien de prestar atenció al seu comportament: potser el nadó està tan mimat per l'atenció dels adults que simplement no ha de respondre al seu nom. Pots recórrer a un psicòleg infantil, ell t'ajudarà a construir correctament el comportament familiar en relació amb el nadó.
Coneix altres nadons
De vegades passa que el nen no sempre respon al nom. Per al desenvolupament dels nens, és molt útil presentar-se. Per ajudar a memoritzar els noms d' altres nadons, pots utilitzar el joc de pilota.
Els nens han de situar-se en cercle, després el líder llança la pilota cap amunt i crida el nom del jugador. El propietari del nom anomenat hauria d'intentar atraparpilota. A més, durant un joc d'aquest tipus, s'activa l'audiòfon, així com es desenvolupen la motricitat de les mans, el pensament i la coordinació.
Els nens d'educació infantil poden passar la pilota i dir els noms dels seus companys. Per als més petits, aquest és un joc fantàstic: posa els nens en cercle i després demana a cadascun d'ells que digui el seu nom.
Què cal fer?
Heu llegit la informació sobre quan un nen hauria de respondre al seu nom i us heu adonat que el vostre nadó no compleix els estàndards de desenvolupament? Si el nadó ja té un any, hauríeu de contactar amb els següents especialistes:
- A un otorinolaringòleg: comprovarà l'audició del nadó. Fins i tot si el nadó va ser revisat a la maternitat i van dir que tot està bé amb l'audició, una segona comprovació no farà mal. El fet és que les mal alties del sistema respiratori, la gola o la inflamació de les orelles poden provocar problemes amb l'audiòfon. Abans d'anar al metge, és útil fer una prova d'audició a casa per tal d'explicar més sobre el problema que ha sorgit. Després de l'examen, l'otorinolaringòleg donarà les recomanacions necessàries, possiblement prescriurà el tractament i aviat el nadó començarà a respondre completament al seu nom.
- Neuròleg i psicòleg. Sovint, la manca de resposta al propi nom és de naturalesa psicològica. Per a alguns nens, aquest és un estil de comportament. Però si això continua després d'un any, no és estrany que els nadons se'ls diagnostiqui un retard del desenvolupament, autisme o un trastorn de la comunicació.
Així vam descobrir el problema de quan un nen comença a respondre al seu nom. Presta especial atenció al comportament del teu nadó. Si entén perfectament les peticions, les ordres, està interessat en els sons i el que està passant, llavors amb el seu desenvolupament, molt probablement, tot està bé. I la manca de reacció al seu propi nom és temporal i, molt probablement, es deu a un malentès que aquest és el seu nom. I si ho sap, no vol respondre pel seu temperament o naturalesa.
Recomanat:
Quan comença el tercer trimestre de l'embaràs? Quina setmana d'embaràs comença el tercer trimestre?
L'embaràs és un període meravellós. I requereix una atenció especial. Sobretot al 1r i 3r trimestre. Quan comença l'últim període important? Quines característiques esperen a la futura mare en aquests moments? Podeu aprendre sobre l'embaràs i el seu curs durant el 3r trimestre en aquest article
Quan comença un nadó a riure en veu alta? Motius de la primera diversió i recomanacions per als pares
Molts pares no poden esperar fins que el seu estimat fill per fi somriu i s'alegra quan arriben. Aquest article tractarà quan els nadons comencen a riure en veu alta i com aquesta etapa de desenvolupament emocional es pot accelerar pel vostre compte
El nadó no s'asseu als 9 mesos: motius i què fer? A quina edat s'asseu el nadó? Què ha de saber un nadó de 9 mesos?
Tan aviat com el nadó tingui sis mesos, els pares afectuosos esperen immediatament que el nen aprengui a seure sol. Si als 9 mesos no ha començat a fer això, molts comencen a donar la veu d'alarma. Tanmateix, això només s'ha de fer en el cas que el nadó no pugui seure gens i cau constantment cap a un costat. En altres situacions, cal mirar el desenvolupament global del nen i extreure conclusions a partir d' altres indicadors de la seva activitat
Quan comença un nadó a agafar-se el cap? Exercicis, normes i recomanacions
Molts pares sovint es pregunten quan el nadó comença a agafar-li el cap. Al cap i a la fi, totes les mares recorden aquella por reverent quan tens el teu nadó en braços per primera vegada. Un home petit, fràgil i molt vulnerable que tant necessita amor i respecte pels éssers estimats! Encara no sap gairebé res, té molt per aprendre. Una de les primeres habilitats que desenvolupa un nounat és la capacitat de sostenir el cap
Quan un nen comença a agafar una joguina: normes de desenvolupament per mesos, manifestació de noves habilitats, exercicis
El nounat encara no és capaç de controlar els seus moviments, però ja a la tercera setmana segueix de bon grat objectes brillants amb els seus ulls. I més a prop dels dos mesos, el nadó es caracteritza per agitar els braços i les cames, una mica més tard és capaç d'agafar i subjectar objectes de manera conscient a les mans. Cal saber quan el nen comença a agafar la joguina i com ajudar-lo en aquesta difícil tasca