Metodologia de desenvolupament infantil: una visió general dels sistemes existents

Taula de continguts:

Metodologia de desenvolupament infantil: una visió general dels sistemes existents
Metodologia de desenvolupament infantil: una visió general dels sistemes existents
Anonim

Moltes mares, fins i tot abans de néixer el nadó, penseu en el seu desenvolupament posterior. Què cal fer perquè el nen creixi intel·ligent i curiós? Com desenvolupar les possibilitats inherents a cada home petit? Què fer amb el nadó durant el primer any de vida? Les respostes a totes aquestes preguntes es donen mitjançant mètodes moderns de desenvolupament primerenc dels nens. Quina triar? Decidiràs per tu mateix després de llegir el nostre article.

mètode de desenvolupament infantil primerenc
mètode de desenvolupament infantil primerenc

1. Mètode Montessori

Segons Maria Montessori, el desenvolupament d'un nadó s'ha de basar en dos principis: una forma d'aprenentatge lúdica i la independència del nen. Sense un enfocament individual per aplicar aquesta tècnica no funcionarà. Cada nen és únic i això s'ha de tenir en compte. El mateix nen triarà una ocupació adequada per a ell, només cal crear-li un entorn de desenvolupament. Els errors del nen no s'han de corregir, ho farà ell mateix. La mare només hauria de dirigir tot el procés de manera discreta, però en cap cas hauria d'ensenyar al nadó. Quin efecte té aquest mètode de desenvolupament infantil? Està dirigit principalmentper millorar:

- atenció;

- memòria;

- pensament lògic i creatiu;

- discurs;

- motilitat;

- imaginació.

2. La tècnica Nikitin

Metodologia del desenvolupament de la primera infància
Metodologia del desenvolupament de la primera infància

Aquest mètode de desenvolupament de la primera infància suposa que el nen no ha de ser forçat a res. La comunicació entre els pares i el nadó s'ha de construir en forma de cooperació. La mare i el pare només marquen la direcció correcta, però no intenteu ensenyar-ho tot al nen tan aviat com sigui possible. També és important crear les anomenades condicions "líder". Per exemple, si el nadó només està intentant pronunciar les seves primeres paraules, hauríeu de comprar-li un alfabet (plàstic o magnètic), així com un conjunt de números (també magnètics o en forma de cubs). Val la pena assenyalar que aquest sistema és actualment molt popular a tot el món. Per exemple, al Japó, aquesta és la tècnica bàsica de tots els jardins d'infants.

3. Tècnica dolman

"Bits d'informació": així és com el mateix Glen Doman anomena les cartes que va desenvolupar. És en ells on es basa el seu mètode de desenvolupament infantil primerenc. Quina és la seva essència? Al nadó se li poden mostrar targetes amb diverses imatges des del naixement. Aquests poden ser animals, electrodomèstics, fenòmens naturals, detalls de l'armari, fins i tot comptar punts i paraules escrites. La sessió dura només uns segons, però es repeteix diverses vegades al dia.

Mètodes moderns de desenvolupament primerenc dels nens
Mètodes moderns de desenvolupament primerenc dels nens

4. Pedagogia Waldorf

Aquesta tècnica de desenvolupament primerencel nen fa l'aposta principal pel component espiritual i estètic de la personalitat, però no per l'intel·lecte. Si treballeu d'acord amb aquest sistema, amb el nadó haureu de fer modelatge, manualitats populars, tocar diversos instruments, posar en escena les vostres pròpies mini-actuacions i observar la natura. Per cert, aquesta tècnica no recomana ensenyar a llegir a un nen abans dels 12 anys! La visualització té un paper important en l'ensenyament. Aquest sistema té molts oponents. En primer lloc, ignora completament el desenvolupament de la lògica i el pensament. En segon lloc, en cert sentit, aquesta tècnica té com a objectiu crear condicions ideals allunyades de la vida real. I, en tercer lloc, el desenvolupament del nen està significativament inhibit. Tanmateix, aquest programa pot ajudar aquells que tenen un nadó hiperactiu i agressiu.

5. La tècnica de Zaitsev

Aquest mètode de desenvolupament infantil destaca l'aprenentatge de la lectura. Les classes es fan necessàriament en forma de joc. Al mateix temps, els nens canten, piquen de mans i estan constantment en moviment. La base del sistema són els anomenats "magatzems". Són combinacions de vocals i consonants que es disposen per parelles. És per això que a l'escola un nen que estudiï amb aquest programa haurà de començar de nou: aprendre lletres i només llavors síl·labes.

Recomanat: